如圖是水通電分解的微觀示意圖，請回答有關(guān)問題．

（1）水分子與氫分子的相同點是
每個分子中都有兩個氫原子
每個分子中都有兩個氫原子
．
（2）根據(jù)上圖信息，你從微觀角度獲得的關(guān)于化學(xué)變化的信息是
化學(xué)變化前后原子種類不變（或化學(xué)變化前后原子數(shù)目不變）
化學(xué)變化前后原子種類不變（或化學(xué)變化前后原子數(shù)目不變）
、
化學(xué)變化前后分子種類改變
化學(xué)變化前后分子種類改變
（寫出兩條）．
分析：（1）根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的，結(jié)合水分子和氫分子的原子構(gòu)成分析；
（2）根據(jù)微觀示意圖分析化學(xué)變化的過程得出相關(guān)的結(jié)論：如在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分等進行分析．
解答：解：（1）根據(jù)水分子和氫分子的化學(xué)式可知，兩種分子中都含有氧原子，且每個分子中含有兩個氫原子；
（2）從微觀示意圖可以看出，該變化過程中原子的種類、個數(shù)都不變；在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分；原子是化學(xué)變化中最小的微粒等．
故答案為：（1）1個分子中都有2個氫原子；
（2）化學(xué)變化前后原子種類不變（或化學(xué)變化前后原子數(shù)目不變）、化學(xué)變化前后分子種類改變等．
點評：本題通過微觀示意圖考查了分子的結(jié)構(gòu)及化學(xué)變化的微觀信息的獲取，難度不大，關(guān)鍵是能夠讀懂微觀示意圖代表的意義，依據(jù)相關(guān)的知識進行分析即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

3月22日是“世界水日”，2011年“世界水日”的宣傳主題為：“城市用水：應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請回答以下相關(guān)問題：
（一）水--常用的化學(xué)試劑
（1）為驗證活性炭的吸附能力和溫度的關(guān)系，某同學(xué)將底部裝有活性炭顆粒、充滿紅棕色NO2氣體（有毒氣體）的試管插入盛有水的燒杯中（如圖），然后向燒杯中加入NH4NO3，觀察到試管中紅棕色慢慢變淡至褪色，說明
溫度越低，活性炭的吸附能力越好
溫度越低，活性炭的吸附能力越好
；
（2）電解水時，需在水中加入少量氫氧化鈉或硫酸，目的是
為了增強水的導(dǎo)電性
為了增強水的導(dǎo)電性
，如圖是實驗室電解水的微觀示意圖，其中最小的微粒是
原子
原子
，通過該實驗可以得出的結(jié)論是
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的
．
（二）海水--人類的資源寶庫
（1）獲取淡水：將海水轉(zhuǎn)化為淡水，最常用的操作方法是
蒸餾法
蒸餾法
；
（2）獲取NaCl：將海水進行
蒸發(fā)
蒸發(fā)
可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質(zhì)，可依次進行下列操作：①溶解；②加過量的BaCl2溶液； ③加過量的Na2CO3溶液；④過濾；⑤加適量的X溶液；⑥蒸發(fā)結(jié)晶．其中適量X溶液是
稀鹽酸
稀鹽酸
（填名稱）；
（3）提取金屬鎂：海水中含有豐富的鎂元素，如圖是從海水中提取鎂的簡單流程：
上述流程中，沉淀B是Mg（OH）2，則試劑A可以用
氫氧化鈣
氫氧化鈣
溶液，試劑C的化學(xué)式為
HCl
HCl
，由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑
，屬于
分解
分解
反應(yīng)．
（三）清潔衛(wèi)生的水--人類需要
（1）保護運河，我提建議：①生活污水處理后排放；②將工廠廢液排入運河；③使用無磷洗衣粉，④減少燃放煙花爆竹 ⑤及時清理運河中瘋長的藻類．你認(rèn)為以上建議中可以采納的是
①③④⑤
①③④⑤
（填序號）；
（2）以下是污水處理成自來水的工藝流程示意圖：
①污水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-等，加入生石灰后生成Ca（OH）2，進而發(fā)生若干復(fù)分解反應(yīng)，初級沉降池中生成的主要沉淀是
碳酸鈣
碳酸鈣
和
碳酸鎂
碳酸鎂
；（MgCO3微溶于水）
②通入CO2除了能調(diào)節(jié)自來水的pH，還能
除去過量的氫氧化鈣
除去過量的氫氧化鈣
；
③生物反應(yīng)池是利用微生物直接分解水中的有機物，以除去水中過多的氮、磷等有害成分．這樣做的優(yōu)點是
不會產(chǎn)生污染，比較環(huán)保
不會產(chǎn)生污染，比較環(huán)保
；
④工藝中的混凝劑常用
明礬
明礬
，其除去懸浮固體小顆粒的過程
A
A
；（填編號）
A．只是物理過程       B．只是化學(xué)過程       C．是物理和化學(xué)過程
⑤氣體A是
Cl2
Cl2
（填化學(xué)式），其作用是殺菌消毒，使自來水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
⑥俗話說：“大災(zāi)之后必有大疫”，這主要是因為災(zāi)民飲用了含有大量的細(xì)菌和雜質(zhì)的水后，很容易患腸道傳染�。埬阍O(shè)計合理方案，將被污染的水處理成能飲用的水：
加入明礬凈水、然后過濾、用氯氣殺菌消毒、最后加熱煮沸
加入明礬凈水、然后過濾、用氯氣殺菌消毒、最后加熱煮沸
．

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