【題目】有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的溶已知它們分別是K2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一種溶液。下圖為常溫時(shí)上述溶液兩兩混合的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成氣體,“-”表示無(wú)明顯現(xiàn)象或生成微溶物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)在下圖中的空格內(nèi)用“↓”“↑”“-”表示出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。F是。
【答案】
(1);硝酸鈣[或Ca(NO3)2]
【解析】由分析可知:物質(zhì)A為BaCl2、物質(zhì)C為K2CO3 , 兩物質(zhì)反應(yīng)會(huì)生成BaCO3沉淀,所以框內(nèi)應(yīng)填上↓;D物質(zhì)為AgNO3、物質(zhì)C為K2CO3 , 二者反應(yīng)生成沉淀Ag2CO3 , 所以框內(nèi)應(yīng)填上↓;物質(zhì)E為NaCl,與D物質(zhì)AgNO3生成AgCl沉淀框內(nèi)應(yīng)填上↓,與A物質(zhì)BaCl2不反應(yīng)現(xiàn)象為無(wú)明顯現(xiàn)象框內(nèi)應(yīng)填上-; F為Ca(NO3)2 , 與E物質(zhì)NaCl不反應(yīng)現(xiàn)象為無(wú)明顯現(xiàn)象框內(nèi)應(yīng)填上-,與D物質(zhì)AgNO3不反應(yīng)現(xiàn)象為無(wú)明顯現(xiàn)象框內(nèi)應(yīng)填上-,與C物質(zhì)K2CO3生成CaCO3沉淀框內(nèi)應(yīng)填上↓,與A物質(zhì)BaCl2不反應(yīng)現(xiàn)象為無(wú)明顯現(xiàn)象框內(nèi)應(yīng)填上-.
故答案為:: ;硝酸鈣[或Ca(NO3)2].物質(zhì)B為K2CO3和H2SO4中的一種且B只與A產(chǎn)生沉淀,若B為K2CO3則可與BaCl2、Ca(NO3)2、AgNO3等產(chǎn)生沉淀,不符合框圖中的反應(yīng)特征,所以物質(zhì)B為H2SO4 , 而物質(zhì)C為K2CO3 , 同時(shí)可以斷定物質(zhì)A為BaCl2 . 再根據(jù)物質(zhì)D也和可以和A產(chǎn)生沉淀,則推斷D物質(zhì)為Ca(NO3)2、NaCl、AgNO3中AgNO3;E、F兩物質(zhì)就分別是Ca(NO3)2、NaCl.由于物質(zhì)E和C物質(zhì)K2CO3無(wú)明顯現(xiàn)象,所以物質(zhì)E為Ca(NO3)2、NaCl中的NaCl;最后所剩余的Ca(NO3)2就是物質(zhì)F.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水(H2O)是 。
①單質(zhì);②混合物;③化合物;④純凈物;⑤氧化物。
A.①②③
B.③④⑤
C.①③⑤
D.②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了防止食品受潮,在其包裝袋中放入一袋干燥劑(標(biāo)有“請(qǐng)勿食用”警示語(yǔ)),這種干燥劑是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)化學(xué)、用化學(xué),下列說(shuō)法不正確的是
A.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙葯z驗(yàn)氫氣的純度
B.CO 有毒且無(wú)色無(wú)味,使用CO 作燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)
C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染
D.醋酸除水垢利用的是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
A.核電荷數(shù)不同B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同D.中子數(shù)與核外電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中見(jiàn)到的下列現(xiàn)象,其中含化學(xué)變化的是( )
①蠟燭燃燒 ②鐵鍋生銹 ③濕衣物晾干 ④燈泡發(fā)光 ⑤蔬菜腐爛 ⑥冰雪融化。
A.①②④B.①②⑤C.③④⑥D.全部
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