6.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
測(cè)定空氣中氧氣含量B.
 研究氫氣燃燒產(chǎn)物C.
探究水的組成D.
除去河水中泥沙

分析 A、在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量,所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的操作,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)可通過電解水的實(shí)驗(yàn)探究水的組成,進(jìn)行分析判斷.
D、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法.

解答 解:A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、在氫氣燃燒的火焰上方,罩上一個(gè)干冷的燒杯,能檢驗(yàn)是否有水生成,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、可通過電解水的實(shí)驗(yàn)探究水的組成,根據(jù)正極上產(chǎn)生氧氣,負(fù)極上產(chǎn)生氫氣,能得出水是由氫元素和氧元素組成的,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,泥沙難溶于水,可用過濾的方法除去河水中泥沙,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列元素中,人體攝入量過低會(huì)引起貧血的是( 。
A.FeB.ZnC.NaD.Ca

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述正確的是( 。
A.無色透明的液體一定是溶液B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C.有氧氣參加的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D.分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在探究氫氧化鈣與稀鹽酸中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記了滴加酚酞溶液,無法判斷反應(yīng)進(jìn)行到何種程度,同學(xué)們決定對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
【提出問題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
【做出猜想】猜想一:CaCl2和Ca(OH)2   猜想二:CaCl2和HCl    猜想三:CaCl2
請(qǐng)將猜想三補(bǔ)充完整,并說出你猜想的理由是反應(yīng)物恰好完全反應(yīng).
【設(shè)計(jì)方案】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
、偃∩倭糠磻(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞試液
溶液不變紅色
 猜想一不正確
、诹砣∩倭糠磻(yīng)后的溶液于試管中,加入CaCO3無氣泡產(chǎn)生 猜想二不正確
【拓展與應(yīng)用】舉例說明中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用熟石灰中和酸性土壤(答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.幾個(gè)沒有安全意識(shí)的小孩在下水道井蓋小孔上點(diǎn)燃鞭炮時(shí)發(fā)生爆炸,引起爆炸的氣體主要是瓦斯.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它是煤礦事故的“頭號(hào)殺手”.
(1)瓦斯的主要成分是甲烷,甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生安全事故,下列做法可行的是BC(填序號(hào),下同)
A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)    B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井
C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)
(3)某礦井下瓦斯事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是N2不能燃燒也不支持燃燒,可隔絕氧氣;液氮?dú)饣鼰幔弓h(huán)境溫度低于可燃物的著火點(diǎn)以下等(其他合理答案也給分)(任寫一條)
(4)救援過程中,打通“生命之孔”及時(shí)向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是B.
A.水   B.葡萄糖   C.維生素  D.氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.粗鹽中含有泥沙、CaCl2、MgCl2和Na2SO4等雜質(zhì),現(xiàn)有以下操作,將粗鹽提純,合理的順序?yàn)棰邰堍冖佗茛蓿ㄌ钚蛱?hào)).
①過濾②加入過量的Na2CO3溶液③加熱過量的NaOH溶液④加入過量的BaCl2溶液⑤加入適量稀鹽酸至溶液中性⑥蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.紅酒是將葡萄的果皮、果肉、種子等與果汁一起發(fā)醇,而得到的一種葡萄酒.適當(dāng)飲用紅酒具有美容、減肥、殺菌等功效,由于廣受歡迎,目前市面上出現(xiàn)了假紅酒.
【提出問題】怎樣鑒別紅酒的真假呢?
【網(wǎng)絡(luò)搜索】紅酒中的葡萄汁含有花青素,可以隨著溶液的酸堿性改變顏色,溶液呈酸性則偏紅,溶波呈堿性則偏藍(lán).而假紅酒通常是用不隨著溶液酸堿性改變解色的莧菜紅、胭脂紅、焦糖色、香精、酒精、甜蜜素加水勾兌而成的.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
(l)根據(jù)紅酒呈紅色,可判斷真紅酒可能呈堿性,理由是花青素遇酸性溶液變紅.
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),只用一種試劑鑒別紅酒真假.
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取1-2mL待檢驗(yàn)的紅酒于試管中,滴加過量的①碳酸鈉溶液. 開始有②氣泡溶液由紅色變成③藍(lán)色 紅酒是真的
【交流討論】
(1)花青素能否用作酸堿指示劑,為什么?能,物質(zhì)遇酸和堿溶液能顯示兩種不同顏色.
(2)要檢驗(yàn)溶液酸堿性,還可用pH試紙.
(3)據(jù)說,以上方法不能達(dá)到100%準(zhǔn)確率,你認(rèn)為可能的原因是:若是用不隨著溶液酸堿性改變解色的物質(zhì)制成的假紅酒,則無法鑒別;或假紅酒中混少量真葡萄酒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列四個(gè)短語,其原意一定包含化學(xué)變化的是(  )
A.積沙成丘B.磨杵成針C.百煉成鋼D.木已成舟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某興趣小組要探究雞蛋殼的主要成分,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小剛同學(xué)取一個(gè)小玻璃杯,放入洗凈的碎雞蛋殼,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】小剛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生,玻璃片上出現(xiàn)白色渾濁.
【結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)雞蛋殼中可能含有CO32-(或HCO3-)離子(填符號(hào)).通過査閱資料知道雞蛋殼中還含有鈣元素,最終小剛確定了雞蛋殼的主要成分.
【拓展延伸】
(1)檢驗(yàn)銨根離子的方法是取少量的樣品于試管中,滴加少量的氫氧化鈉溶液,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,紅色石蕊試紙變藍(lán),則證明該鹽中含有NH4+;
(2)將NaCl、NH4Cl、Na2SO4、(NH42SO4四種溶液一次性鑒別出來,應(yīng)加入的試劑是氫氧化鋇溶液.

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