11．分析二氧化碳的化學(xué)式CO2，回答下列問題．
（1）CO2中碳元素的化合價(jià)為+4；
（2）二氧化碳中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3：8；
（3）CO2中數(shù)字“2”的含義是一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子．

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零、化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行解答．

解答 解：（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)CO2中碳元素的化合價(jià)為x，則：x+（-2）×2=0；x=+4；
（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為：12：（16×2）=3：8；
（3）CO2中數(shù)字“2”的含義是一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子．
故填：（1）+4；（2）3：8；（3）一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)式的意義、根據(jù)化學(xué)式確定組成物質(zhì)元素之間的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．請(qǐng)利用學(xué)過的知識(shí)回答以下與水有關(guān)的問題：
（1）水是由分子構(gòu)成（選填“分子”、“原子”或“離子”）．
（2）可用電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的，該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）檢驗(yàn)家里的水硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．
（4）水的用途很多．寫出下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的做法中水的作用：

水的作用：①溶解沾在試管壁上的物質(zhì)，②降低濺落生成物的溫度，③做鐵釘生銹的反應(yīng)物．
（5）下列做法不利于保護(hù)水資源的是b（填標(biāo)號(hào)）．
a．禁止使用含磷洗衣粉      b．大量開采地下水
c．設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率     d．改變農(nóng)業(yè)灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列儀器屬于玻璃儀器，可直接加熱的是（　�。�
A．燒杯B．蒸發(fā)皿C．試管D．錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．2016年“中國水周”的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”．下列有關(guān)水的說法中不正確的是（　�。�
A．水中含有氫氣與氧氣
B．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染
C．長期飲用蒸餾水，不利于身體健康
D．水在通電條件下分解為氫氣與氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．冬季，大雪覆蓋路面，給交通造成很多麻煩，散撒融雪劑可以使雪很快融化，有效地清除交通雪障．請(qǐng)回答：
（1）除使用融雪劑外，常使用鏟雪車鏟雪，鏟雪車的鏟斗是用錳鋼制造的，錳鋼屬于BC（填寫序號(hào)字母）．
A、合成材料B、合金       C、金屬材料       D、化合物
（2）氯化鈣是常用的融雪劑．工業(yè)上以碳酸鈣（含有少量Na+、Al3+、Fe3+ 等雜質(zhì)）生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如下：

①濾渣的主要成分是Al（OH）3、Fe（OH）3（填化學(xué)式）
②加鹽酸酸化，其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（3）已知鹽酸鹽（金屬氯化物）跟AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀．某公司生產(chǎn)的融雪劑由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的兩種物質(zhì)組成．小明為探究其成分，設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)你推斷：
融雪劑中一定不含的物質(zhì)是硫酸銅（填寫名稱），融雪劑中一定含有的物質(zhì)是MgCl2（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．小剛同學(xué)在做有關(guān)NaOH溶液性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向NaOH溶液中滴加過量的CaSO4溶液．下列圖象中能正確表示其變化過程的是（　�。�
A．B．C．；D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某礦石由MgO、Fe2O3、CuO、SiO2組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示：

（1）溶液A中共含有4種陽離子．寫出得到溶液A的一個(gè)化學(xué)方程式MgO+2HCl=MgCl2+H2O，或Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，或CuO+2HCl=CuCl2+H2O．
（2）在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH，可以使溶液中的金屬陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀．該實(shí)驗(yàn)條件下，使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見表．為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失，并便于操作，溶液B的pH可容許的范圍為6.7-8.6．
氫氧化物Fe（OH）3Cu（OH）2Mg（OH）2
開始沉淀的pH1.54.28.6
完全沉淀的pH3.26.711.1
（3）溶液B中一定含有的溶質(zhì)為氯化鎂、氯化鈣．
（4）寫出溶液B中加入熟石灰，生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式：MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2．
（5）不溶于水的堿通常在加熱的條件下會(huì)分解生成金屬氧化物和水，寫出上述的一種堿受熱分解的方程式Mg（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)用圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，步驟如下：
（1）用夾子夾緊橡皮管；
（2）點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷；
（3）將燃燒匙插入集氣瓶并塞上塞子，此時(shí)瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒一會(huì)，然后熄滅，寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；
（4）燃燒完畢打開夾子，可看到大燒杯中的水很快進(jìn)入集氣瓶 中，且進(jìn)入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是紅磷燃燒消耗了集氣瓶內(nèi)的氧氣，壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如表是幾種可燃物在壓強(qiáng)為101KPa時(shí)間的沸點(diǎn)．請(qǐng)你回答：
可燃物CH4XC3H8C4H10C5H12
沸點(diǎn)/℃-164-88.6-42.1-0.5+36.1
（1）X=C2H6；
（2）“祥云”火炬中的燃料含有C3H8，它燃燒的化學(xué)方程式是C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O；
（3）打火機(jī)的燃料稍加壓即可以液化，減壓后（打開開關(guān)）液體又容易氣化，遇明火即燃燒．上表中可做打火機(jī)燃料的是C4H10．

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