從古至今人類利用各種燃料改善生活。
(1)古人“鉆木取火”過程中,快速搓動木棍使底部的干草著火,從“燃燒條件"分析:“鉆木”為干草燃燒提供的條件是_____________。
(2)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和天然氣,它們都屬于____________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)“煤改氣”工程讓我區(qū)城鄉(xiāng)居民用上了天然氣,寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_______
(4)煤作為燃料給我們帶來了益處但對環(huán)境也造成了不良影響。下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是__________(填序號)。
A.腐蝕大理石的雕像 B.是由二氧化碳引起的 C.酸化土壤
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市高唐縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我國是世界上第一個在海域成功試采可燃冰的國家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料時反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()
A. 可燃冰將成為未來新能源
B. 可燃冰中只有甲烷
C. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+O2 CO2+H2O
D. 反應(yīng)前后的物質(zhì)均由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市局屬四校聯(lián)考2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)用化學(xué)用語填空:
1個氮分子______ 2個氫氧根離子______ 氧化鎂中鎂元素的化合價______
(2)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______。
(3)A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如下所示.
①每個A分子是由______個原子構(gòu)成的
②反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為______
③下列結(jié)論中,正確的是______(填序號)
a.B和C屬于氧化物
b.反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變
c.反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變
d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市局屬四校聯(lián)考2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是
A. 花香四溢——分子體積很小,質(zhì)量也很小
B. 食品變質(zhì)——分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化
C. 滴水成冰——溫度降低,分子間隔變小,停止運(yùn)動
D. 熱脹冷縮——溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
為測定某地石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下實(shí)驗;向裝有l(wèi)0.0g石灰石樣品的燒杯中,加入47.2g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如下表:
(石灰石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水)
求:(1)最終生成二氧化碳的質(zhì)量為 g:(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
規(guī)范的實(shí)驗操作是實(shí)驗成功的前提,請回答:
(1)如圖中實(shí)驗操作正確的是_____________(填字母)。
(2)利用C量取8 mL稀硫酸,應(yīng)選用_________(“5”、“10”、“20”)mL的量筒。
(3)圖中D操作是否正確,如不正確可能造成的后果是 ________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列敘述不正確的是( )
A. 金剛石是自然界最硬的物質(zhì) B. 石墨具有導(dǎo)電性
C. 碳原子的排列方式不同 D. 金剛石和石墨都是黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“影響固體物質(zhì)在水中溶解度的因素有哪些?”請你跟隨某課外興趣小組的同學(xué)完成此實(shí)驗探究,并完成探究報告。
[實(shí)驗?zāi)康腯探究影響固體物質(zhì)在水中溶解度的因素。
[實(shí)驗內(nèi)容](1)溶質(zhì)種類的影響
在實(shí)驗中要改變的因素是溶質(zhì)的種類;要保持不變的因素是_____。
實(shí)驗步驟 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 實(shí)驗結(jié)論 |
30℃時,用量筒各取5mL蒸餾水分別加入①②兩支試管中,再分別加入KNO3、Ca(OH)2各2g振蕩,觀察各物質(zhì)的溶解情況 | 試管①中KNO3全部溶解,試管②中有較多Ca(OH)2未溶 | 在_____保持不變的情況下,不同種類的物質(zhì)在水中的溶解度_____ |
(2)溫度的影響(以KNO3為例)
在實(shí)驗中要改變的因素是_____;要保持不變的因素是_____。
實(shí)驗步驟 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 實(shí)驗結(jié)論 |
用量筒各取5mL蒸餾水分別加入①②兩支試管中,再分別加入5g KNO3晶體,將試管①保持在常溫下,將試管②加熱并保持在50℃,振蕩,觀察各試管中KNO3的溶解情況 | 試管①中有多量KNO3未溶,試管②中KNO3全部溶解 | 在不同溫度下,同種固體物質(zhì)在水中的溶解度_____(填“相等”或“不相等”) |
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是
A. :兩個氟原子 B. :2個鉀元素
C. :一個鋁離子 D. :氯化鐵
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