實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
.今有40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液,加水稀釋至120g,取出稀釋后的溶液5g.試計(jì)算,這5g溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
10%
10%
分析:實(shí)驗(yàn)室中常用鋅和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,可以寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變和溶液的均一性來(lái)完成解答即可.
解答:解:實(shí)驗(yàn)室中常用鋅和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
設(shè)加水后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變可以知道,
    40g×30%=120g?x
解得:x=10%
根據(jù)溶液的性質(zhì)可以知道,溶液具有均一性,所以取出的稀釋后的溶液5g,這5g溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也是10%.
故答案為:Zn+H2SO4═Zn SO4+H2↑;10%.
點(diǎn)評(píng):解答這類(lèi)題目時(shí),首先,要熟記和理解對(duì)用水稀釋改變濃度的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算方法,液體的量取、傾倒等有關(guān)的實(shí)驗(yàn)基本操作,以及有關(guān)誤差分析的方法等相關(guān)知識(shí);然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)致地閱讀、分析題意等,聯(lián)系著生活實(shí)際,細(xì)心地進(jìn)行探究、推理,最后,按照題目的要求,認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):a
 
;b
 

(2)用A裝置制取O2時(shí),A中錐形瓶應(yīng)放
 
其作用是
 

(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
選用的發(fā)生裝置
 
,收集裝置
 

(4)通常情況下,氫氣是無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用固體鋅粒與稀硫酸在常溫下直接反應(yīng)制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置
 
,收集裝置是
 
.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式
 
.其發(fā)生裝置與制取
 
氣體相同.收集方法有
 
,因?yàn)?!--BA-->
 
.或者是
 
,因?yàn)?!--BA-->
 
.氫氣的化學(xué)性質(zhì)是①可燃性,反應(yīng)方程式
 
;②還原性,氫氣還原氧化銅的反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

32、小明和小麗在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

(2)氫氣制取有如下操作步驟:①檢查裝置的氣密性②按要求裝配好儀器③注入液體藥品④加入固體藥品⑤收集氣體⑥驗(yàn)純,找出正確的操作順序
C

A.①②③④⑤⑥B.①④②③⑥⑤C.②①④③⑥⑤D.②③④①⑤⑥
(3)你認(rèn)為他們?cè)撨x用
C
裝置比較好,原因是
可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
.該裝置氣密性檢查方法是
關(guān)閉止水夾,向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注水,若長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面高于試管內(nèi)液面且一段時(shí)間不發(fā)生變化,則氣密性良好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)①
試管
試管
; ②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;③
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;④
水槽
水槽

(2)用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
C
C
(填字母,下同).反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.如果改用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該做何變動(dòng)?
在試管口放一團(tuán)棉花
在試管口放一團(tuán)棉花
,原因是
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

(3)實(shí)驗(yàn)室利用
大理石或石灰石
大理石或石灰石
稀鹽酸
稀鹽酸
反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
E或F
E或F
;收集裝置是
H
H
,在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣中,能否用此裝置收集氫氣
(填“能”或“否”).請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖完成下題:

(1)儀器①的名稱(chēng)
分液漏斗
分液漏斗

(2)請(qǐng)寫(xiě)出在裝置B中放入高錳酸鉀加熱制取氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)已知過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣.如果在實(shí)驗(yàn)室中用A作氣體發(fā)生裝置,用過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)來(lái)制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置的正確連接順序是(填寫(xiě)管口字母)
a、d、e、h
a、d、e、h
.若只改變A裝置中的藥品,仍采用已連接的整套裝置,還可以用來(lái)制取的氣體是
二氧化碳
二氧化碳

(4)裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比,具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(答出一條即可)
A可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
A可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

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