【題目】你認(rèn)為下列家庭所用的鐵鍋?zhàn)钜咨P的是()

A. 用水洗凈后將鐵鍋烘干 B. 用水洗凈后未擦干 C. 注滿水的鐵鍋 D. 熬過(guò)豬油未洗的鐵鍋

【答案】B

【解析】鐵釘生銹是鐵與空氣中氧氣，水等綜合反應(yīng)的結(jié)果。A. 用水洗凈后將鐵鍋烘干，不易生銹；B.用水洗凈后未擦干，最易生銹；C. 注滿水的鐵鍋，與氧氣接觸很少，不易生銹；D. 熬過(guò)豬油未洗的鐵鍋，涂油是防銹措施之一。

點(diǎn)睛∶鐵生銹離不開氧氣和水。防銹措施①擦凈置于干燥環(huán)境中②涂油③噴漆④烤藍(lán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無(wú)色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和 另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑．另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B．回答：

(1)寫出名稱 A_____，C_____，B_____，F_____

(2)寫出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法正確的是

A．氫氣分子是保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

B．原子不可分

C．原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成

D．分子一定比原子大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是()

A. 鐵在潮濕的空氣中容易生銹，是因?yàn)殍F易與水反應(yīng)

B. 煉鐵是用一氧化碳從鐵的化合物中將鐵還原出來(lái)的過(guò)程

C. 鐵的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下很容易與氧氣反應(yīng)

D. 鐵粉是白色的固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究。

【問(wèn)題一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇

在 KClO3、H2O、H2O2、NaCl 這些物質(zhì)中尋找到制取氧氣的原料，肯定不能作為原料的物質(zhì)是________，

說(shuō)出你的判斷依據(jù)____________________________________________。

【問(wèn)題二】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置

以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置：

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱①__________；②____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為____________

(填字母)；反應(yīng)前后，二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(“不變”或“變大”或“變小”)。

(3)為了得到穩(wěn)定的氣流，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________。

(4)某同學(xué)用 C 裝置收集的氣體中混有空氣，導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是______________(寫出一種即可)；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先進(jìn)行的操作是________。

甲．熄滅酒精燈 乙.導(dǎo)管從水槽中取出 丙.松開鐵夾，移走試管

(5)若用D 裝置收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是___________，如用下圖所示裝置收集該氣體，氣體由_________端(填“a”或“b”)通往。

【問(wèn)題三】計(jì)算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)要得到 19.2g 氧氣，理論上需要分解______mol 的氯酸鉀？(寫出計(jì)算過(guò)程)

【進(jìn)行分析與比較】

比較用過(guò)氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法，兩者的共同點(diǎn)是________(填序號(hào))

I.發(fā)生裝置相同 II. 都可用二氧化錳作催化劑

III.反應(yīng)的基本類型相同 VI. 完全反應(yīng)后剩余固體成分相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)用熱敷袋使用時(shí)要輕揉，袋內(nèi)的反應(yīng)可看作是鐵粉、空氣和水相互作用，產(chǎn)生氫氧化亞鐵，最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵。下列說(shuō)法不正確的是

A．熱敷袋放出的熱量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

B．總反應(yīng)為2Fe+O2+3H2O === 2Fe(OH)3

C．上述含鐵物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)有0、+2、+3

D．熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時(shí)要分別密封保存

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

操作方法及使用試劑

A

CuO粉末

木炭粉末

在空氣中充分灼燒

B

NaCl固體

KNO3固體

充分溶解、降溫結(jié)晶、過(guò)濾

C

稀鹽酸

稀硫酸

加入過(guò)量的BaCl2溶液、過(guò)濾

D

CO

CO2

通入氧氣，點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是 (　 　)

A. 水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子(H2)

B. 電解水實(shí)驗(yàn)中證明水是由氫、氧兩種元素組成的

C. 用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

D. 常用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)對(duì)知識(shí)的歸納，其中能表示甲組含有乙、丙、丁的是(　　)

選項(xiàng)

甲

乙

丙

丁

A

常用的堿

熟石灰

純堿

燒堿

B

化石燃料

煤

石油

天然氣

C

化學(xué)性質(zhì)

可燃性

酸性

揮發(fā)性

D

有機(jī)合成材料

合金

合成塑料

合成橡膠

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案