12．物質(zhì)甲是一種重要的化工原料，在點(diǎn)燃條件下可以和乙反應(yīng)生成丙和�。鶕�(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．甲、丙、丁都是氧化物B．反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1
C．該反應(yīng)是吸收熱量的反應(yīng)D．反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比是7：9

分析 根據(jù)微觀示意圖所示：“在點(diǎn)燃條件下可以和乙反應(yīng)生成丙和丁”，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O，然后進(jìn)行分析解答．

解答 解：根據(jù)微觀示意圖所示：“在點(diǎn)燃條件下可以和乙反應(yīng)生成丙和丁”，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O；
A、甲為C2H4，不是氧化物，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O，反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1，故B錯(cuò)誤；
C、該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O，反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比是28：36=7：9，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合圖示進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢查裝置氣密性，填裝藥品，并設(shè)法將整個(gè)裝置充滿氦氣，若要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不得拆、裝儀器，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟，并按要求填表．
步驟操作現(xiàn)象
 點(diǎn)燃酒精燈加熱無(wú) 現(xiàn)  象
 蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫/
 打開(kāi)K，向球形管中通入氧氣無(wú) 現(xiàn) 象
 點(diǎn)燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣木炭燃燒，澄清石灰水變渾濁
通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得的結(jié)論是可燃物燃燒的兩個(gè)條件是：與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)；
（2）裝置C在步驟②中的作用是防止D中的液體直接流入球形管中，使之炸裂；D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算，

（1）生成氣體的質(zhì)量為4.4g；
（2）所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）圖1食物中，富含糖類的是C（填字母序號(hào)，下同），能提供大量油脂的是A．

（2）圖2物質(zhì)的主要成分中（括號(hào)所示為主要成分的化學(xué)式），屬于有機(jī)物的是A C．

（3）下列服裝所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是C．

（4）食用下列食品，會(huì)有損身體健康的是BC．
A．用純堿和發(fā)酵的面團(tuán)蒸制的饅頭
B．霉變的大米
C．用甲醛浸泡過(guò)雞翅
（5）在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素．有些青少年不愛(ài)吃蔬菜、水果，會(huì)影響身體發(fā)育，這主要是由于攝入維生素不足而引起的．
（6）甘氨酸（CH2NH2COOH）是人體所需的一種氨基酸，請(qǐng)將甘氨酸在人體內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：2CH2NH2COOH+3O2═CO（NH2）2+3H2O+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．2015年全國(guó)兩會(huì)中強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)節(jié)能減排，鐵腕治理環(huán)境”．新承諾深入實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是（　�。�
A．天然氣B．煤C．氫氣D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．胃酸過(guò)多須服用抗酸藥．下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒：
抗胃酸藥復(fù)方氫氧化鎂片鋁碳酸鎂片
有效成分Mg（OH）2AlMg（OH）3CO3
構(gòu)成微粒Mg2+、OH-Al3+、Mg2+、OH-、CO32-
由于抗酸藥有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中鹽酸）的微粒也有差異．
（1）Mg（OH）2起抗酸作用的微粒是OH-（填微粒符號(hào)，下同）．
（2）鋁碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成兩種鹽和另外兩種常見(jiàn)化合物．請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)化學(xué)方程式AlMg（OH）3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是模擬海水制鹽的流程：（已知：氫氧化鎂不溶于水）

（1）實(shí)驗(yàn)①加入過(guò)量Ca（OH）2溶液的目的是完全除去粗鹽水中的氯化鎂．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，興趣小組對(duì)濾液進(jìn)行探究：
【提出問(wèn)題】濾液中除了氯化鈉外，還含有哪些溶質(zhì)？
【提出猜想】根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②③的操作后，作出如下猜想：
所以濾液中溶質(zhì)除了氯化鈉外，還含有碳酸鈉和氫氧化鈉．
【驗(yàn)證猜想】
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過(guò)興趣小組的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，該猜想是正確的．
【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉，步驟④的作用是除去雜質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．如果要將精鹽水繼續(xù)提純出NaCl晶體，應(yīng)進(jìn)行的操作是蒸發(fā)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．要使物質(zhì)燃燒，物質(zhì)必須是可燃物
B．所有物質(zhì)的燃燒都要有氧氣參與
C．消防員用高壓水槍滅火是降低可燃物溫度至著火點(diǎn)以下
D．物質(zhì)在純氧中比空氣中燃燒更旺

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
B．在反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)均不變
C．在原子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
D．元素周期表中，開(kāi)頭的元素都屬于金屬元素

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