下列有關(guān)空氣成分的說法，不正確的是( )

A. 液氮可用于醫(yī)療麻醉

B. 氧氣可用于氣焊是利用其能支持燃燒的性質(zhì)

C. 空氣中的二氧化碳會導(dǎo)致酸雨

D. 稀有氣體用作保護氣是利用其化學(xué)性質(zhì)不活潑

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市順義區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

A

B

C

D

實驗設(shè)計

實驗?zāi)康?/p>

探究CO2與H2O是否發(fā)生反應(yīng)

比較鋅和鐵的活潑性

證明CH4燃燒生成二氧化碳和水

驗證質(zhì)量

守恒定律

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱平房區(qū)2018-2019學(xué)年度八年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)測試 題型：單選題

下列圖標是我國“國家節(jié)水標志”的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

黃銅礦(主要成分CuFeS2)經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為硫酸鐵和硫酸銅(溶質(zhì)之間不發(fā)生反應(yīng))。某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng)，制取補血劑原料綠礬(FeSO4·7H2O)并得到副產(chǎn)品銅。主要步驟如圖所示：

(1)已知步驟I中，鐵與硫酸鐵發(fā)生化合反應(yīng)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(2)步驟Ⅰ中，生成銅的化學(xué)方程式_________。

(3)步驟Ⅰ中，加入的鐵屑應(yīng)過量的目的是_________。

(4)步驟Ⅲ得純銅的方法是：加過量X、過濾、洗滌、干燥，其中X是_______(填名稱)。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或操作，不正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑或操作

A

CO2

O2

通過灼熱的炭層

B

NaCl

KNO3

蒸發(fā)結(jié)晶法

C

CO

CO2

依次通過氫氧化鈉溶液、濃硫酸

D

FeSO4

CuSO4

加過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

涂改液用量雖少，毒性卻不小。我們在使用涂改液時會聞到特殊的氣味，從分子的角度可以解釋為( )

A. 分子在不斷運動 B. 分子之間有間隔

C. 分子可以再分 D. 分子很小

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)測試卷 題型：填空題

請用化學(xué)方程式表示下列物質(zhì)制備的反應(yīng)原理：

（1）工業(yè)上制取碳酸飲料必需的氣體原料________

（2）實驗室用固體混合物制取能供給呼吸的氣體________

（3）實驗室制取最理想的清潔、高能燃料________

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)測試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法不可行的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

A. CO2( CO) 點燃 B. FeCl2(CuCl2) 加入足量鐵粉過濾并干燥

C. CaO(CaCO3) 高溫煅燒 D. Cu(Fe) 加稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學(xué)期初三化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試 題型：科學(xué)探究題

過氧化氫在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用�；瘜W(xué)實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行了研究。

Ⅰ.不穩(wěn)定性

（1）如圖所示進行實驗(還測量收集的氧氣體積)，過氧化氫分解的化學(xué)方程式為_________________。

（2）能用排水法收集氧氣的原因是 _________________________。

（3）已知:常溫常壓下，氧氣的密度為1. 33 g·L–1。實驗小組稱量了10 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 6%的過氧化氫溶液進行實驗，如果將該過氧化氫溶液一次性全部放入錐形瓶中，則選擇規(guī)格為________mL(選填“50”、“200”或“250"”)的量筒收集氧氣較為合適。

（4）實驗小組同學(xué)還探究了溫度對過氧化氫分解速率的影響，相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:

由此得出的結(jié)論是_________________________。

Ⅱ.腐蝕性

（查閱資料）H2O2溶液有一定的腐蝕性。

（進行實驗）將銅片分別浸泡在以下3種溶液中進行實驗，實驗現(xiàn)象如下表:

（解釋與結(jié)論）

（5）實驗④的作用是________________。

（6）實驗⑤中銅片被腐蝕的反應(yīng)為Cu + H2O2+ H2SO4=CuSO4+□________，請補全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（反思交流）

（7）小紅同學(xué)提出，實驗⑤中除發(fā)生(6)所給的反應(yīng)外，還發(fā)生了另一個反應(yīng)導(dǎo)致有細小的氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的反應(yīng)物是_______________________。

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