春節(jié)燃放煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗.2006年春節(jié),不少城市開始有限解禁煙花爆竹的燃放,使當(dāng)年煙花爆竹的燃放量明顯增加.
(1)以氯酸鉀為原料生產(chǎn)的劣質(zhì)煙花爆竹,極不安全,容易引起爆炸.在氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為
 

(2)一種焰火藥劑的組成中含有硝酸銅,當(dāng)火藥燃燒時(shí),可以產(chǎn)生綠色火焰,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Cu(NO32
  △  
.
 
2CuO+O2↑+4X,試推斷X的化學(xué)式為
 

(3)燃放煙花爆竹給節(jié)日增添喜慶氣氛的同時(shí),也給我們的生活帶來一些負(fù)面影響.請寫出一條可能造成的負(fù)面影響
 
考點(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,空氣的污染及其危害,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合氯酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
(2)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.
(3)燃放煙花爆竹給生活帶來的負(fù)面影響,可結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行分析,主要從空氣污染、噪音污染兩個(gè)角度進(jìn)行分析.
解答:解:(1)鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知氯酸鉀(KClO3)中氯元素的化合價(jià):(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5.
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物中銅、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、4、12,反應(yīng)后的生成物中銅、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、0、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則4X中含有4個(gè)氮原子和8個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO2
(3)燃放煙花爆竹給生活帶來的負(fù)面影響主要有二方面:一是空氣污染,燃放煙花爆竹時(shí)會釋放出大量的有害氣體,如二氧化硫、二氧化氮等;二是噪音污染,燃放煙花爆竹所發(fā)出的噪音對我們的生理和心理都有很大的影響.
故答案為:(1)+5;(2)NO2;(3)產(chǎn)生空氣污染(噪音污染、引發(fā)火災(zāi)等).
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握利用利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們平時(shí)所喝的飲料中的果味大多來自酯類.丁酸乙酯(C6H12O6)是無色具有菠蘿香味的液體,常作食品、飲料的調(diào)香劑.下列敘述中不正確的是( 。
A、丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的
B、丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是27.6%
C、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:6:1:8
D、一個(gè)丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為:1:2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A、
九江米酒
B、
健力寶飲料
C、
海天醬油
D、
制冷劑干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國農(nóng)村把秸桿、雜草、樹葉、人畜糞便等廢棄物質(zhì)放在密閉的沼氣池中發(fā)酵來獲得沼氣,它的主要萬分是甲烷(CH4),其中應(yīng)用之一是用來煮飯,甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中用到的下列物質(zhì),屬于純凈物的( 。
A、降溫用的冰水混合物
B、取暖用的煤
C、調(diào)味用的食醋
D、炒菜用的鐵鍋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑及方法均正確的是(  )
A、銅粉(碳粉),在空氣中灼燒
B、氯化銅溶液(氯化亞鐵),加入過量的鐵粉、過濾
C、NaOH(Na2CO3),加入適量的鹽酸后蒸發(fā)結(jié)晶
D、H2(HCl氣體),先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廣東部分地區(qū)雨水的pH值小于5.6,這些雨水是( 。
A、純凈的雨水
B、中性的雨水
C、堿性的雨水
D、酸性的雨水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一種醫(yī)用含鉀化合物的水溶液能跟硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.該化合物是( 。
A、KNO3
B、K2CO3
C、KCl
D、KOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用鋅粒跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)前,檢查氫氣發(fā)生裝置,氣密性良好.他用排水集氣法收集一試管氫氣,經(jīng)檢驗(yàn),所收集的氫氣不純,但該同學(xué)的驗(yàn)純操作規(guī)范正確,那么你認(rèn)為造成所收集的氫氣不純的原因可能是(要具體指出操作上的原因)
 

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