社會實踐

通過社會調(diào)查或查閱資料，了解工業(yè)上制取二氧化碳的原理和方法，比較一下與實驗室制法有何不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：新教材新學(xué)案　化學(xué)　九年級　上冊 題型：043

社會實踐

了解社會上出售的各種瓶裝飲用水的化學(xué)成分．

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科目：初中化學(xué) 來源：新教材新學(xué)案　化學(xué)　九年級　上冊 題型：043

社會實踐

通過查閱圖書資料、實地調(diào)查及上網(wǎng)查詢等途徑，對人們家庭生活中常見的各種物質(zhì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸�，了解其性能和用途，并用恰�?dāng)?shù)幕瘜W(xué)式將它們表達(dá)出來．

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科目：初中化學(xué) 來源：新教材新學(xué)案　化學(xué)　九年級　上冊 題型：043

社會實踐

通過調(diào)查、查閱資料、網(wǎng)上搜索等方式，了解碳元素的單質(zhì)——石墨、金剛石和C60的廣泛應(yīng)用，并進(jìn)一步了解碳元素還有哪些單質(zhì)，體會高新技術(shù)的發(fā)展對人類社會生活的進(jìn)步所起的重大作用．

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科目：初中化學(xué) 來源：新教材新學(xué)案　化學(xué)　九年級　上冊 題型：043

社會實踐

請你調(diào)查一下，煤、液化氣、天然氣、管道煤氣的市場價格是多少，查閱常見燃料的熱值，試從經(jīng)濟(jì)上看，選用哪一種燃料更合算？從節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、使用方便、經(jīng)濟(jì)合算等因素綜合考慮，今后應(yīng)優(yōu)先推廣哪一種燃料？

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