10.寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)
空氣中含量最多的氣體N2;植物進(jìn)行光合作用生成的單質(zhì)O2;鐵在氧氣中燃燒生成的固體物質(zhì)Fe3O4;氨水揮發(fā)出來(lái)的具有刺激性氣味的氣體NH3;能形成酸雨的氣體SO2

分析 根據(jù)單質(zhì)與化合物(書(shū)寫(xiě)的一般規(guī)律:先讀后寫(xiě),后讀先寫(xiě);金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w,氮?dú)馐且环N氣態(tài)非金屬單質(zhì),故填:N2;
氧氣是植物光合作用的生成的單質(zhì),是一種氣態(tài)非金屬單質(zhì),故填:O2;
鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵,故填:Fe3O4;
氨水是氨氣的水溶液,揮發(fā)出來(lái)的氣體是氨氣,故填:NH3
二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w之一,故填:SO2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握單質(zhì)與化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在下列物質(zhì)中,屬于混合物的是(  )
A.冰水混合物B.水銀C.干冰D.鐵銹

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2.在實(shí)驗(yàn)室,用40g碳酸鈣與足量的稀鹽酸充分反應(yīng),試回答:
(1)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)寫(xiě)出生成二氧化碳質(zhì)量(x)的比例式$\frac{100}{44}=\frac{40g}{x}$;
(3)生成氯化鈣的質(zhì)量是44.4g.

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19.2015年4月6日福建漳州PX項(xiàng)目爆燃致多人受傷,如圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)“PX”的化學(xué)式是C8H10
(2)“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48:5.

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5.在探究分子性質(zhì)的課堂中,師生做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的目的是證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;得到該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是酚酞試液變紅色.

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15.某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí),將樣品與砝碼的位置放反了,待平衡時(shí)稱(chēng)得樣品的質(zhì)量為10.5g.則樣品的實(shí)際質(zhì)量為9.5g.

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2.如圖1是元素周期表的部分信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①請(qǐng)?jiān)谏媳砜杖钡?根橫線(xiàn)上寫(xiě)出相應(yīng)的元素符號(hào)或名稱(chēng)
②在如圖2框中畫(huà)出氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
③由圖推斷x=20
④鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖,核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子,在化學(xué)變化中鋁原子易失去電子.(填“得到”或“失去”)
⑤上表中最穩(wěn)定的三個(gè)原子是氦、氖、氬.

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19.某化學(xué)課外興趣小組從漢江里取了一定量的水做水樣按圖1、圖2進(jìn)行探究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器對(duì)江水進(jìn)行初步凈化.請(qǐng)問(wèn),簡(jiǎn)易凈水器中,用到的小卵石和石英砂的作用為B(填代號(hào)),活性炭的作用為C(填代號(hào)).
A.沉淀   B.過(guò)濾   C.吸附
(2)用圖2所示的過(guò)濾裝置對(duì)河水進(jìn)行處理,其中存在著一種錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出這種錯(cuò)誤漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁;過(guò)濾時(shí),玻璃棒所起的作用是引流.向漏斗中倒江水時(shí)應(yīng)注意液面始終要低于濾紙邊緣.

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20.鮮豆?jié){起源于中國(guó),《本草綱目》記載:“豆?jié){,利氣下水,制諸風(fēng)熱,解諸毒.”大豆中富含的營(yíng)養(yǎng)素是( 。
A.糖類(lèi)B.蛋白質(zhì)C.油脂D.維生素

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