4．下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中不正確的是（　�。�
A．②③能形成的氯化鈉是由離子構(gòu)成的B．①③屬于同種元素
C．②是金屬元素，在化合價中常顯+1價D．④屬于陽離子，離子符號為Mg+2

分析 A、根據(jù)②③的原子的結(jié)構(gòu)分析判斷．
B、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷．
C、根據(jù)化合價與最層電子數(shù)關(guān)系密切分析．
D、依據(jù)離子符號的寫法分析判斷．

解答 解：A、由②粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)是1，易失去最外層一個電子形成帶一個單位正電荷的陽離子，由③粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)是7，易得到最外層電子形成帶一個單位負(fù)電荷的陰離子，所以②③能形成的氯化鈉是由離子構(gòu)成的，故A正確；
B、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同，①③的質(zhì)子數(shù)都是17，所以兩者屬于同種元素，故B說法正確；
C、②的質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=11，為鈉原子，屬于金屬元素，最外層電子數(shù)是1，易失去最外層一個電子，在化合價中常顯+1，故C說法正確；
D、④中的質(zhì)子數(shù)=12＞電子數(shù)=10，是陽離子，為鎂離子，符號為：Mg2+，故D說法不正確．
故選：D．

點(diǎn)評 了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)為了進(jìn)一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解，特邀你協(xié)助完成下列活動與探究：
（1）如圖所示，在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗，請將實(shí)驗現(xiàn)象填入下表：
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液溶液都變藍(lán)色
（2）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（3）化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗桌時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：
【猜想與假設(shè)】猜想1：部分變質(zhì)．    猜想2：全部變質(zhì)． 猜想3：沒有變質(zhì)．
【查閱資料】（1）氯化鈣溶液呈中性．
（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實(shí)驗探究】
實(shí)驗步驟實(shí)驗現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩．有白色沉淀生成．說明原溶液中一定有碳酸鈉．
（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液．溶液變紅色．說明原溶液中一定有NaOH（氫氧化鈉）．
【實(shí)驗結(jié)論】該氫氧化鈉溶液部分（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．
【反思與評價】在上述實(shí)驗探究中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案不可行（填“可行”或“不可行”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．一定溫度下，向盛有硫酸鉀和碳酸鉀的混合物5g的燒杯中加入一定量稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，得到該溫度下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鉀不飽和溶液55.4g．已知碳酸鉀與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀，硫酸鉀與稀硫酸不反應(yīng)．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+K2CO3=K2SO4+CO2↑+H20
請計算：
（1）所得的硫酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是5.54g；
（2）原混合固體中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖1是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中溶液酸堿度的變化情況．

（1）該實(shí)驗操作是將氫氧化鈉溶液（或NaOH溶液）滴加到另一種溶液中．
（2）A點(diǎn)時溶液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl（填化學(xué)式）．
（3）如圖2是反應(yīng)中某時的微觀圖示，此時對應(yīng)于如圖中A、B、C中的哪一點(diǎn)？C；證明你的判斷正確的實(shí)驗操作方法是：向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗操作不正確的是（　　）
A．
  檢查氣密性		B．
   驗純氫氣		C．
    檢驗氧氣		D．
     驗滿CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于水的說法正確的（　�。�
A．水是生命之源，在家里采用節(jié)水方法是：將淘米水澆花，洗衣水沖廁所
B．水電解得到氫氣和氧氣體積比為2：1，所以水由2個氫元素和1個氧元素組成
C．為降成本，某工廠將工業(yè)廢水排向江河湖海．為提產(chǎn)量，某農(nóng)民大量使用農(nóng)藥和化肥
D．自來水凈化程度由低到高順序：加明礬靜置、過濾、加活性炭吸附、投藥消毒殺菌

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗探究題

16．化學(xué)式一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱酒精燈．
（2）實(shí)驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BE（填字母），在B中長頸漏斗低端插入液面下的理由是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出．
（3）某同學(xué)設(shè)計了如圖裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅；G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；H中觀察到蠟燭由低到高一次熄滅，說明CO2的性質(zhì)有密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒，若兩支蠟燭幾乎同時熄滅，可能的原因是傾倒二氧化碳的速度太快（答一點(diǎn)即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗操作正確的是（　�。�
A．
過濾		B．
檢驗氧氣		C．
稀釋濃硫酸		D．
測溶液的酸堿度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．

（1）圖中A、B、C、D四種粒子共表示3種元素，其中A為陽離子（填“原子”或“陽離子”或“陰離子”）結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子符號為Cl-．
（3）由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為MgCl2．
（4）E粒子帶1個單位正電荷，則X=11．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案