10.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.
(1)煤中含有的硫元素,燃燒時會產(chǎn)生污染空氣的SO2,用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內CO排放不暢而引起的.
(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸.
(3)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題,生活中若發(fā)生火災時,常用的滅火材料有水、沙子、泡沫滅火器等,用沙子滅火的主要原理是隔絕空氣.
(4)當空氣受SO2嚴重污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應是:
2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學式是CaCO3
(5)我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池,該電池的總反應可以表示為Li+MnO2═LiMnO2,該反應的基本類型屬于化合反應.
(6)生石灰在生活中常用的干燥劑,請你用化學方程式表示生石灰干燥的原因CaO+H2O═Ca(OH)2

分析 (1)根據(jù)物質的組成元素來分析;
(2)根據(jù)活性炭具有吸水性,生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度,殺菌消毒;
(3)根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點以下,據(jù)此結合滅火方法進行分析解答.
(4)此題根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,分別統(tǒng)計出反應前后原子種類及個數(shù),比較分析就可以求出所得物質的化學式.
(5)根據(jù)各反應類型的特點進行分析.其中化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成一種物質的反應.
(6)根據(jù)氧化鈣具有吸水性分析,氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣.

解答 解:(1)煤中一般都含有硫元素,煤燃燒時會產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫氣體,其化學式為:SO2.用煤爐取暖時發(fā)生中毒,原因之一是由于室內一氧化碳排放不暢而引起的,其化學式為:CO.故填:SO2;CO;
(2)由于活性炭具有吸附性,在凈水器中經(jīng)常使用活性炭來吸附色素和異味.生活中利用煮沸的方法既能降低水的硬度,又能殺菌消毒.故答案為:吸附;煮沸.(3)用沙子滅火,是利用了隔絕氧氣(或空氣)的滅火原理.故填:隔絕空氣;
(4)根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個數(shù)分別為1,1和3,故X的化學式為CaCO3;故填:CaCO3;
(5)由化學方程式Li+MnO2═LiMnO2可知,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應.故填:化合反應.
(6)生石灰和水反應的化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2.故填:CaO+H2O═Ca(OH)2

點評 本題主要考查物質的性質和用途及其化學方程式的書寫方法,特別是書寫化學方程式時要遵循質量守恒定律.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作正確的是(  )
A.
蒸發(fā)食鹽水
B.
稱量氫氧化鈉
C.
檢驗鹽酸pH值
D.
檢驗裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是配制溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③;
(2)圖②中用來取用NaCl的儀器是藥匙;圖④中用來量取水的儀器是量筒.
(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示位置見圖,則稱取的NaCl質量為18.2g;
(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質量分數(shù)小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列對有關主題知識的歸納完全正確的是( 。
A. 安全常識B. 保護環(huán)境與生活常識
①室內燃氣泄漏,立即打開排風扇
②海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
①為了保護環(huán)境,禁止使用化石燃料
②炒菜油鍋不慎著火,立即用鍋蓋蓋滅
C.對鑒別方法的認識D.分子、原子相關知識
①區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水后攪拌
②區(qū)分合成纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味
①因為CO和CO2組成的元素相同,所以它們的化學性質相同
②溫度計中的水銀熱脹冷縮,是因為原子的大小發(fā)生改變
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列有關實驗現(xiàn)象或操作的描述不正確的是( 。
A.
黑色粉末逐漸變紅,澄清石灰水變渾濁
B.
燃著的蠟燭不會熄滅
C.
應該用燈帽蓋滅酒精燈
D.
可能造成液體外濺,傷人

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.在做鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應的實驗時,化學興趣小組的同學圍繞鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全反應等問題進行了探究.
【實驗一】用pH試紙測定反應過程中溶液的pH:用玻璃棒(填一種玻璃儀器的名稱)醮取溶液沾在pH試紙上,再把pH試紙顯示的顏色與標準的比色卡對照.當測得溶液的pH=7時,說明鹽酸與氫氧化鈉恰好反應.
【實驗二】用無色酚酞溶液作指示劑進行如下實驗:
實驗現(xiàn)象實驗結論
酚酞溶液不變色鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應
(1)指出(或改正)上述操作中存在的錯誤:用溫度計攪拌.
(2)你認為上述實驗結論是否可靠,請說明理由:如果鹽酸過量,酚酞試液也不變色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖中的圖1和圖2是在打開K狀態(tài)下的兩種不同現(xiàn)象.(氯化氫易溶于水)
(1)圖2進行了用冷毛巾捂住燒瓶的操作,該操作的作用是使燒瓶內的壓強小于外部大氣壓.
(2)當改變A的成分,可實現(xiàn)不同的實驗目的.
①當A為水時,此實驗的目的是驗證氯化氫易溶于水.
②若A為含酚酞的氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O,證明該反應發(fā)生的實驗現(xiàn)象是A溶液進入燒瓶后,逐漸由紅色變?yōu)闊o色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.如圖是某圓珠筆的示意圖:
(1)所標物質中,屬于有機合成材料的是橡膠(填一種即可,下同);屬于合金的是不銹鋼,其所含的主要金屬元素是鐵.
(2)球座體的生產(chǎn)要用到易切削不銹鋼線材,不銹鋼具有良好的抗腐蝕性(填一種化學性質);某種球珠由氧化鋯陶瓷材料制成,已知氧化鋯的化學式為ZrO2,在氧化鋯中鋯元素的化合價為+4.
(3)衣服上圓珠筆油墨可用酒精或汽油去除,其原理為酒精或是汽油能溶解圓珠筆油墨.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.有一包白色固體,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的幾種.為確定其組成,取適量試樣進行下列實驗.請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷:
①取試樣溶于水,攪拌、過濾,得到無色澄清溶液A和白色沉淀B;
②取上述無色澄清溶液A,通入適量的CO2,生成白色沉淀C;
③取上述白色沉淀B,加入過量的稀硝酸,沉淀全部消失.
綜合上述實驗現(xiàn)象,下列判斷正確的是( 。
A.由①得原白色固體中一定不含F(xiàn)eCl3,一定含量有CaCO3
B.由②③得原白色固體中一定含有Ba(OH)2,一定不含量有Na2SO4
C.由實驗現(xiàn)象判斷,白色固體中至少有3種固體
D.由實驗現(xiàn)象判斷,白色固體的組成可有5種情況

查看答案和解析>>

同步練習冊答案