化學(xué)是一把雙刃劍，科學(xué)地利用它，才能更好地為我們服務(wù)．

（1）利用化學(xué)轉(zhuǎn)化的方法，可以提高物質(zhì)的利用率和經(jīng)濟(jì)價(jià)值．如：用廉價(jià)的熟石灰與廚房中的純堿反應(yīng)，就可以制取用途廣．價(jià)格高的燒堿，其化學(xué)原理是（用化學(xué)方程式表示，（2分）                                  　；

（2）化學(xué)產(chǎn)品使用不當(dāng)，也會(huì)給人類帶來危險(xiǎn)．如：2013年5月4日，央視《焦點(diǎn)訪談》曾曝光我省某地菜田濫用劇毒農(nóng)藥﹣﹣“神農(nóng)丹”種植生姜和大蔥的違法行為，該農(nóng)藥的化學(xué)式為C7H14N2O2S，它由　    　種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為　    　，其中氧、硫兩種元素的質(zhì)量比為　      　．


Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH（2分）��；（2）五，190　1：1．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


兩種化合物都有甜味，下列推測(cè)正確的是（　�。�

　

A．

組成元素一定相同

　

B．

構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)一定相同

　

C．

分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的

　

D．

性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年世界環(huán)境日的主題是“向污染宣戰(zhàn)”，我國(guó)出臺(tái)的“史上最嚴(yán)環(huán)保法”更顯示了鐵拳整治環(huán)境污染的堅(jiān)強(qiáng)決心．請(qǐng)簡(jiǎn)述水體污染的三類主要來源及相應(yīng)防治措施．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2013年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)地震．為防止震后疾病傳染，須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理，采取的措施有：①消毒  ②煮沸  ③過濾  ④自然沉降  合理的處理順序是（　　）

　 A．④③②①      B．                 ①④③②            C．  ③②①④    D． ④③①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，所選試劑及用量均正確的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

所選試劑及用量

A

碳酸鈉

氯化鉀

適量的水

B

鹽酸

硫酸

適量氯化鋇溶液

C

氧化鈣

碳酸鈣

過量稀鹽酸

D

氯化鉀溶液

稀鹽酸

過量的碳酸鈉溶液

　 A． A            B．                 B  C．              C  D．   D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．試求（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）：

（1）完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為    　g；

（2）反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列含有硫元素的物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)最高的是(   )

A．H2SO3            B．H2SO4           C．KHSO3            D．Na2S2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖中ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題．

（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是　　　　（填字母代號(hào)）．

（2）以上四種粒子中，能得到電子的是　　　　（填字母代號(hào)）．

（3）D元素的名稱是　　　　；D中x=　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示Na原子的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案