20.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(3)下列做法應(yīng)該提倡的是ABCD.
 A、垃圾分類   B、減少使用一次性餐具   C、使用可降解的塑料袋   D、淘米水澆花
(4)天然氣(主要成分為甲烷)是家用燃料.甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 (1)可根據(jù)各種營(yíng)養(yǎng)素的食物來(lái)源進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)洗滌劑的去污原理進(jìn)行分析.
(3)可根據(jù)各種做法對(duì)環(huán)境和資源的影響進(jìn)行分析,只要有利就是可提倡的.
(4)根據(jù)甲烷在空氣中燃燒的生成物進(jìn)行分析.

解答 解:(1)雞蛋、奶、豆制品中含有豐富的蛋白質(zhì),故填:蛋白質(zhì).
(2)洗滌劑中有乳化劑,具有乳化功能,能使植物油分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴,這些細(xì)小的液滴能隨著水流走,是利用了洗滌劑的乳化功能,故填:乳化.
(3)A有利于垃圾的分類回收,B可以節(jié)約資源,C可以減少白色污染,D可以節(jié)約水資源,所以四個(gè)選項(xiàng)的做法都應(yīng)提倡,故填:ABCD.
(4)甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道生產(chǎn)、生活、環(huán)保性的題目,解題的關(guān)鍵是能對(duì)相關(guān)的知識(shí)有具體的了解,并結(jié)合相應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( 。
A.丙的相對(duì)分子質(zhì)量是24B.發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3
C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.今年“3•15”晚會(huì)的主題為“讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)”.經(jīng)檢測(cè),某品牌某批次袋泡茶中含有被國(guó)家禁止在茶葉上使用的高毒農(nóng)藥“滅多威”.其化學(xué)式為C5H10N2O2S.
(1)“滅多威”是由5種元素組成.
(2)“滅多威”中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是15:8(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以色列科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體獨(dú)享2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).準(zhǔn)晶體具有許多優(yōu)良性能,如準(zhǔn)晶體A165Cu23Fe12耐磨、耐高溫,可用作高溫電弧噴嘴的鍍層.對(duì)于該準(zhǔn)晶體的下列說(shuō)法正確的是( 。
A.準(zhǔn)晶體屬于有機(jī)物
B.Al、Cu、Fe的單質(zhì)都能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
C.Al、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性逐漸減弱
D.準(zhǔn)晶體中Al、Cu、Fe的質(zhì)量比為65:23:12

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是(  )
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
BKOH溶液K2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
CCaCl2CaCO3溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
DH2H2O通過(guò)濃H2SO4
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.舞臺(tái)上經(jīng)常用噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳)的方法制造白霧渲染氣氛,對(duì)“白霧”的形成.小星的解釋是:(1)干冰升華吸熱使周圍環(huán)境溫度降低,(2)氣態(tài)二氧化碳液化形成白霧.以上解釋中(  )
A.第一句話存在科學(xué)性錯(cuò)誤B.第二句話存在科學(xué)性錯(cuò)誤
C.兩句話都存在科學(xué)性錯(cuò)誤D.兩句話都沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.2014年世界環(huán)境日,中國(guó)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn).
(1)煤、石油和天然氣常稱為化石燃料.
(2)煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會(huì)形成酸雨的是二氧化硫.
(3)隨著全球能源使用量的不斷增長(zhǎng),人類迫切需要開發(fā)新能源,目前正在開發(fā)和使用的新能源使用量的不斷增長(zhǎng),人類迫切需要開發(fā)新能源,目前正在開發(fā)和使用的新能源有潮汐能、生物能、太陽(yáng)能(填一種)等.
(4)2015年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式-提高資源利用效益”.使用電池可以提高能量的轉(zhuǎn)化率,干電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的是( 。
A.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的CO
B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別
C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別
D.分離二氧化錳、氯化鉀混合物,經(jīng)溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干可得純凈的氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是( 。
A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目不發(fā)生改變
C.反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2
D.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

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