下列實驗對應(yīng)的圖像正確的是 (  )

A. 將等質(zhì)量的鎂和鋅分別與足量的鹽酸反應(yīng)

B. 向PH=2的鹽酸中加過量的氫氧化鈉溶液

C. 向碳酸鈉溶液中逐滴加入澄清石灰石至過量

D. 向PH=12的氫氧化鈉中加水稀釋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省吉林市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是( )

A. 氧化鎂 MgO B. 氧化鈉 NaO

C. 硫酸鋅 ZnSO4 D. 氫氧化銅 Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道五氧化二磷不能隨便排放到空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進(jìn)行了改進(jìn):

在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50 mL空氣,如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止。停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)。

請根據(jù)你對上述實驗的理解,回答下列問題:

(1)實驗結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約_______mL。

(2)在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是____________。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________。

(3)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實驗不夠精確的可能原因是____________(寫出一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)來制取氫氧化鈉,并對比NaOH與Ca(OH)2的溶解度。

(1)實驗過程:

①把石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__

②再通過__操作,得到無色濾液.

③將無色濾液通過__操作,得到白色固體.

(2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?三位同學(xué)分別作出以下猜想:

小玲:是純凈的氫氧化鈉!

佳佳:可能還含有碳酸鈉!

小強(qiáng):也可能含有__.

(3)驗證:我來驗證佳佳的猜想.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量白色固體配成溶液,加入足量__

__

__

下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請回答下列問題:

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

Ca(OH)

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

(4)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,下圖中能表示NaOH溶解度曲線的是_________(填A(yù)或B)。

(5)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:

①加入氫氧化鈣,②升高溫度,③降低溫度,④加入水,⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度,⑥加入生石灰。 其中措施正確的是_____。

A.②④⑥ B.③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥

(6)現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 乙________甲(填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如右圖所示。下列有關(guān)認(rèn)識錯誤的是

A. 反應(yīng)結(jié)束時溶液的pH=7

B. 反應(yīng)前后元素的種類沒有變化

C. 發(fā)生了中和反應(yīng)

D. 該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列溶液中pH值最小的是

A. 使酚酞變紅的溶液 B. 使石蕊變藍(lán)色的溶液

C. 使石蕊變紅的溶液 D. 使石蕊變紫色的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

仔細(xì)觀察下列四個實驗并回答相關(guān)問題:

(1)寫出A處的實驗現(xiàn)象是____________;化學(xué)方程式是:______________;

(2)寫出B處的實驗現(xiàn)象___________________________________________;

(3)C處該實驗的目的是:_____________________________________________;

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學(xué)實驗中發(fā)揮著越來越大的作用。某化學(xué)興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量。進(jìn)行了如下探究活動:

(查閱資料)(1)白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸。

(2)銅絲在加熱條件下可以與空氣中的氧氣反應(yīng)生成固態(tài)的氧化銅。

(設(shè)計實驗)設(shè)計了如圖的裝置進(jìn)行探究活動。

(步驟與現(xiàn)象)

(1)測量試管的容積為;

(2)檢查裝置的氣密性良好;

(3)裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器;

(4)用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象;

(5)燃燒結(jié)束,打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況。

(反思與交流)

(1)實驗中利用了銅絲的______性,該方法的優(yōu)點是_________。

(2)興趣小組同學(xué)測量試管容積的方法可能是________。

(3)步驟(3)中注射器活塞至少應(yīng)調(diào)到______mL處(填整數(shù))。

(4)步驟(4)中觀察到的現(xiàn)象有:______________。

(5)如果最終測量的結(jié)果偏小可能的原因有:___________。

(6)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________。

(7)有同學(xué)認(rèn)為銅絲加熱消耗氧氣,故測量結(jié)果不準(zhǔn)確,______(同意、不同意),理由是:________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市分校2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示,其中正確的是(   )

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案