在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們知道:聚乙烯塑料只含C、H兩種元素,如用焚燒方法處理廢棄塑料會造成大氣污染,化學(xué)興趣小組對聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究。
【提出猜想】A.只有CO2 B.只有CO C.既有CO2,也有CO
【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,立即變藍(lán),而CO2遇該試紙不變色
【設(shè)計方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計下圖所示實(shí)驗(yàn),通過觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想。
(1)【實(shí)驗(yàn)探究】請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報告。
【討論】
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對尾氣進(jìn)行處理,處理方法是___________。
(3)聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成物中除了CO2、CO外,還應(yīng)有的物質(zhì)是_________。
(1)黃色試紙變藍(lán);澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
(2)將尾氣收集到氣囊中(或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃)
(3)水(或H2O)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們知道:聚乙烯塑料只含C、H兩種元素,如用焚燒方法處理廢棄塑料會造成大氣污染.化學(xué)興趣小組對聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究.
【提出猜想】A.只有CO2 B.只有CO    C.
既有CO又有CO2

【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,立即變藍(lán);而CO2遇該試紙不變色
【設(shè)計方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計下圖所示實(shí)驗(yàn),通過觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想.

【實(shí)驗(yàn)探究】請你幫助他們寫成實(shí)驗(yàn)報告.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
點(diǎn)燃酒精燈加熱,隨即打開彈簧夾,通入干燥的空氣.
觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象
裝置B中的現(xiàn)象是:

裝置C中的現(xiàn)象是:
聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成碳的氧化物中,既有CO2,也有CO.
裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
【討論】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對尾氣進(jìn)行處理.處理方法是
將尾氣收集到氣囊中(或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃)

(2)聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成物中除了CO2、CO外,還應(yīng)有的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們知道:聚乙烯塑料只含C、H兩種元素,如用焚燒方法處理廢棄塑料會造成大氣污染,化學(xué)興趣小組對聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究.
【提出猜想】A、只有CO2B、只有CO  C、既有CO2,也有CO
【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,立即變藍(lán),而CO2遇該試紙不變色
【設(shè)計方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計下圖所示實(shí)驗(yàn),通過觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想.

【實(shí)驗(yàn)探究】請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報告.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
點(diǎn)燃酒精燈加熱,隨即打開彈簧夾,通入干燥的空氣.觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象 裝置B中的現(xiàn)象是:
黃色試紙變藍(lán)

裝置C中的現(xiàn)象是:
澄清石灰水變渾濁
聚乙烯塑料在空氣的燃燒,生成碳的氧化物中,既有CO2,也有CO.裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
【討論】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對尾氣進(jìn)行處理,處理方法是
將尾氣收集到氣囊中(或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃)

(2)聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成物中除了CO2、CO外,還應(yīng)有的物質(zhì)是
水(或H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?密云縣二模)在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們知道:聚乙烯塑料只含C、H兩種元素,如用焚燒方法處理廢棄塑料會造成大氣污染.化學(xué)興趣小組對聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成碳的氧化物組成進(jìn)行探究.
[查閱資料]微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,立即變藍(lán);而CO2遇該試紙不變色
[提出猜想]甲同學(xué)認(rèn)為生成物中只有二氧化碳.
乙同學(xué)認(rèn)為
只有一氧化碳
只有一氧化碳
;丙同學(xué)認(rèn)為
既有一氧化碳又有二氧化碳
既有一氧化碳又有二氧化碳

[設(shè)計方案]化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計下圖所示實(shí)驗(yàn),通過觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想:

[實(shí)驗(yàn)探究]請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報告.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
點(diǎn)燃酒精燈加熱,隨即打開彈簧夾,通入干燥的空氣.
觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象
裝置B中的現(xiàn)象是:
黃色試紙變藍(lán)
黃色試紙變藍(lán)

裝置C中的現(xiàn)象是:
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成碳的氧化物中,既有CO2,也有CO.
裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
[討    論]
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對尾氣進(jìn)行處理.處理方法是
用酒精燈點(diǎn)燃,或用儲氣袋(氣球)回收
用酒精燈點(diǎn)燃,或用儲氣袋(氣球)回收

(2)聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成物中除了CO2、CO外,還應(yīng)有的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源:密云縣二模 題型:問答題

在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們知道:聚乙烯塑料只含C、H兩種元素,如用焚燒方法處理廢棄塑料會造成大氣污染.化學(xué)興趣小組對聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成碳的氧化物組成進(jìn)行探究.
[查閱資料]微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,立即變藍(lán);而CO2遇該試紙不變色
[提出猜想]甲同學(xué)認(rèn)為生成物中只有二氧化碳.
乙同學(xué)認(rèn)為______;丙同學(xué)認(rèn)為______.
[設(shè)計方案]化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計下圖所示實(shí)驗(yàn),通過觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想:

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[實(shí)驗(yàn)探究]請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報告.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
點(diǎn)燃酒精燈加熱,隨即打開彈簧夾,通入干燥的空氣.
觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象
裝置B中的現(xiàn)象是:
______
裝置C中的現(xiàn)象是:
______
聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成碳的氧化物中,既有CO2,也有CO.
裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______
[討    論]
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對尾氣進(jìn)行處理.處理方法是______.
(2)聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成物中除了CO2、CO外,還應(yīng)有的物質(zhì)是______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們知道:聚乙烯塑料只含C、H兩種元素,如用焚燒方法處理廢棄塑料會造成大氣污染。化學(xué)興趣小組對聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物物組成進(jìn)行探究。

【提出猜想】A. 只有CO2  B. 只有CO  C. 既有CO2,也有CO

【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,試紙立即變藍(lán);而CO2遇該試紙不變色

【設(shè)計方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計下圖所示實(shí)驗(yàn),通過觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想。

【實(shí)驗(yàn)探究】請你幫助他們寫成實(shí)驗(yàn)報告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式

點(diǎn)燃酒精燈加熱,隨即打開彈簧夾,通入干燥的空氣。

觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象

裝置B中的現(xiàn)象是:

          

裝置C中的現(xiàn)象是:

          

聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成碳的氧化物中,既有CO2,也有CO。

裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

            

【討論】

(1) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對尾氣進(jìn)行處理。處理方法是   

(2) 聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成物中除了CO2、CO外,還應(yīng)有的物質(zhì)是     

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