15.不能將澄清石灰水、食鹽水、稀硫酸三種無色溶液一次性鑒別出來的是(  )
A.碳酸鈉溶液B.酚酞試液C.PH試紙D.石蕊試液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,與食鹽水不反應(yīng);分別滴加Na2CO3溶液,產(chǎn)生氣泡的是稀硫酸,產(chǎn)生白色沉淀的是石灰水,無明顯變化的是食鹽水;能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別.
B、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,澄清石灰水、食鹽水、稀硫酸分別顯堿性、中性、酸性,使酚酞溶液分別顯示紅色、無色、無色,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
C、澄清石灰水、食鹽水、稀硫酸分別顯堿性、中性、酸性,用pH試紙測定pH,分別>7、=7、<7,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別.
D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),澄清石灰水、食鹽水、稀硫酸分別顯堿性、中性、酸性,使石蕊溶液分別顯示藍(lán)色、紫色、紅色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別.
故選:B.

點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.請完成以下實驗報告的填寫.
實驗名稱:酸和堿的中和反應(yīng)
實驗?zāi)康模候炞C鹽酸和氫氧化鈉能否發(fā)生反應(yīng).
供選擇的儀器和藥品:試管、膠頭滴管、燒杯、酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉稀溶液.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論、解釋
(1)在試管中加入約1mL氫氧化鈉稀溶液,用膠頭滴管滴入幾滴酚酞溶液.溶液顯紅色堿能使酚酞溶液變色
(2)然后,滴加稀鹽酸,直至溶液恰好變無色為止.溶液顏色最后褪去兩者能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于生活中的化學(xué),下列說法正確的是( 。
A.用廚房清潔劑除水垢
B.喝完汽水打嗝是因為壓強(qiáng)增大氣體溶解度減小
C.室內(nèi)起火時立即打開所有門窗
D.人被蚊蟲叮咬后常抹牙膏、肥皂水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.我國部分省市實行實時公布空氣的“清新指數(shù)”.“清新指數(shù)”是國際公認(rèn)的一種空氣清潔度標(biāo)準(zhǔn).下列做法對“清新指數(shù)”不會產(chǎn)生不利影響的是( 。
A.多使用私家小汽車出行,提高生活質(zhì)量
B.節(jié)假日燃放安全、質(zhì)量合格的煙花爆竹
C.鼓勵火力發(fā)電廠使用天然氣代替燃煤作燃料
D.焚燒廢棄塑料解決“白色污染”

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按混合物、單質(zhì)、氧化物順序排列的是( 。
A.空氣、氫氣、氧氣B.石油、水、氧化鐵
C.過濾以后的天然水、碳、碳酸鈣D.合金、銅、四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.H2S、S、M、SO3四種物質(zhì)是按硫元素化合價由低到高順序排列的.其中M這種物質(zhì)的化學(xué)式可能是(  )
A.Na2SO4B.H2SO4C.Na2SD.H2SO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題:

(1)儀器a的名稱是酒精燈;
(2)A圖稱量前,要將天平調(diào)平衡,首先要把游碼歸零,然后才調(diào)節(jié)平衡螺絲;稱量粉末狀固體時若藥品量不足,此時一只手用藥匙取藥品移至天平左盤上方,另一只手應(yīng)輕振手腕,使少量藥品落入盤中;
(3)上述圖有明顯錯誤的是B(填序號);C中的玻璃棒作用時:攪拌,防止局部溫度過高造成液滴飛濺.
(4)D圖的裝置可用來制取的氣體有O2、CO2或H2,該裝置操作上的優(yōu)點是通過控制加入液體的量控制反應(yīng)的速率.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示.
(1)如果A、B均為黑色固體,C是造成溫室效應(yīng)的主要氣體.則A物質(zhì)的化學(xué)式是C;E物質(zhì)的名稱是氧氣;A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)如果C是一種常見的建筑材料,A的俗稱為熟石灰或消石灰;A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是有白色沉淀生成;A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列的實驗操作不正確的是( 。
A.
聞氣體的氣味
B.
測溶液的pH值
C.
檢查裝置氣密性
D.
酒精燈失火

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案