分析 根據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進(jìn)行分析解答,根據(jù)提供的內(nèi)容進(jìn)行問題的提出,然后根據(jù)有關(guān)的猜想結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行設(shè)計實驗方案和獲得結(jié)論,據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)鐵暴露在空氣中會生銹.切開的蘋果放置不久,果肉上也會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好象是生了“銹”一樣,可以提出的問題是蘋果的生銹與什么因素有關(guān),故填:蘋果的生銹與什么因素有關(guān)?
要進(jìn)行驗證猜想,可以根據(jù)猜想設(shè)計對比實驗的方法,根據(jù)題干提供的信息,蘋果果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的氧氣接觸發(fā)生反應(yīng),故BC試管中的果肉生銹,故填:對比實驗,BC;
如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時間長了也會變色,水中呢個溶解一定量的氧氣,故填:水中能溶解一定量的氧氣;
要防止果汁變質(zhì),加工和保存果汁時可以隔絕氧氣,故填:隔絕氧氣.
點評 本題考查的是實驗探究的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用超臨界二氧化碳替代氟利昂可減輕對臭氧層的破壞 | |
B. | 超臨界二氧化碳與其氣態(tài)或液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化是物理變化 | |
C. | 用超臨界二氧化碳溶解物質(zhì)后,可在常溫常壓下使二氧化碳揮發(fā)除去 | |
D. | 超臨界二氧化碳是新合成的一種物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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