下列各種應(yīng)用中，不屬于溶液應(yīng)用的是( )

A. 醫(yī)院里使用消毒酒精對皮膚消毒

B. 熟石灰粉配制成噴涂墻壁的涂料

C. 馬拉松運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)途中喝葡萄糖水來補(bǔ)充能量

D. 如果皮膚上生了癤子，可用碘酒涂抹患處

B 【解析】A、酒精易溶于水，消毒酒精屬于酒精的水溶液，所以屬于溶液應(yīng)用，錯(cuò)誤；B、熟石灰粉配制成噴涂墻壁的涂料利用的是氫氧化鈣的懸濁液，不屬于溶液（其溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)太低，不用），所以不屬于溶液的應(yīng)用，正確；C、葡萄糖易溶于水，葡萄糖溶液是葡萄糖的水溶液，所以屬于溶液應(yīng)用，錯(cuò)誤；D、碘易溶于酒精，碘溶于酒精能形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，所以屬于溶液應(yīng)用，錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下（說明：一種小球代表一種元素的原子），則下列說法中正確的是

A.圖中的反應(yīng)物都是化合物 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)前后出現(xiàn)了四種元素

B 【解析】A、化合物是指由多種元素組成的純凈物，而題給的物質(zhì)中含有單質(zhì)，故A說法錯(cuò)誤； B：根據(jù)所給的圖例可以知道反應(yīng)物中含有一種單質(zhì)和一種化合物，而生成物中也含有一種單質(zhì)和一種化合物，故屬于置換反應(yīng)，故B說法正確； C、復(fù)分解反應(yīng)是中的兩種化合物的反應(yīng)，但是該反應(yīng)中為一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)，故C說法錯(cuò)誤； D、根據(jù)題給條件可以知道結(jié)合圖例可以知道反應(yīng)物和生成物中分別...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018年初三化學(xué)模擬測試卷(5) 題型：單選題

為除去下表樣品中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選試劑及操作方法均正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】試題分析：Ａ中會產(chǎn)生新的雜質(zhì)硫酸鉀；Ｃ中氧化鈣會和水發(fā)生反應(yīng)；Ｄ中不能點(diǎn)燃，因?yàn)槎趸寄軌驕缁稹９蔬xＢ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018年初三化學(xué)模擬測試卷(5) 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是（ ）

A．可用小蘇打治療胃酸過多癥 B．可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品

C．可用稀有氣體制成多種用途的電光源 D．可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污

B 【解析】 試題分析：A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，能與酸反應(yīng)，故可用小蘇打治療胃酸過多癥，正確，B、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，故不可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品，錯(cuò)誤，C、稀有氣體再通電情況下發(fā)出不同顏色的光，故可用稀有氣體制成多種用途的電光源，正確，D、洗滌劑具有乳化作用，故可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污，正確，故選B

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 溶液---溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象、乳化現(xiàn)象 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”。將NH4NO3固體加入到水中攪拌，觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同。

(1)由于試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)______(填“增大”或“減小”)，使得玻璃管內(nèi)液面上升；

(2)NH4NO3固體溶于水______(填“放出”或“吸收”)熱量；

(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度______而增強(qiáng)。

減小 吸收 降低 【解析】硝酸銨溶于水吸熱，從而使得溫度降低，氣體的壓強(qiáng)減小。左圖是個(gè)對比的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樵谕瑯咏禍氐那闆r下，氣體的體積因?yàn)榻禍囟a(chǎn)生的液柱上升應(yīng)該是一樣的，既然原本活性炭的存在導(dǎo)致液面明顯上升，就說明在溫度降低的情況下，活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低而增強(qiáng)。(1)硝酸銨溶于水熱從而使得試管中的氣體溫度降低，壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，兩側(cè)玻璃管中液面上升。故填：減小；(2)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 溶液---溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象、乳化現(xiàn)象 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 題型：單選題

如下圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)可能是 ( )

A. 氫氧化鈉 B. 生石灰 C. 濃硫酸 D. 硝酸銨

D 【解析】U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，說明瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，可能是氣體減少，也可能是溫度降低，該題中是溫度降低，所加入的物質(zhì)溶解于水，吸收熱量。A. 氫氧化鈉溶解于水，放熱，錯(cuò)誤；B. 生石灰與水反應(yīng)放熱，錯(cuò)誤；C. 濃硫酸溶解于水，放熱，錯(cuò)誤；D. 硝酸銨溶解于水，吸熱，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 溶液---溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象、乳化現(xiàn)象 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 題型：單選題

下列物質(zhì)加到盛有一定量水的燒杯中，不能使液體溫度明顯升高的是 ( )

A. 氯化鈉 B. 氫氧化鈉 C. 生石灰 D. 濃硫酸

B 【解析】A、氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱，溫度基本保持不變，正確；B、氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，錯(cuò)誤；C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，溶液溫度明顯升高，錯(cuò)誤；D、濃硫酸溶于水放出大量的熱，溶液溫度明顯升高，錯(cuò)誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市長清區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事例，用化學(xué)知識解釋正確的是

A．用食醋清除水垢，是利用了食醋的酸性

B．在空氣中鋁比鐵耐腐蝕，是因?yàn)殇X不與空氣中氧氣反應(yīng)

C．家用凈水器內(nèi)部含大量的活性炭，是利用了活性炭的殺菌作用

D．把可燃物粉碎后燃燒效率更高，是因?yàn)榉鬯楹蠼档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

A 【解析】 試題分析：A選項(xiàng)用食醋清除水垢，是利用了食醋的酸性，是正確的敘述；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，在空氣中鋁比鐵耐腐蝕，是因?yàn)殇X與空氣中氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物薄膜，保護(hù)了內(nèi)部的鋁；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，家用凈水器內(nèi)部含大量的活性炭，是利用了活性炭的吸附作用；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，把可燃物粉碎后燃燒效率更高，是因?yàn)榉鬯楹笤龃罅伺c氧氣的接觸面積；故答案選擇A

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年湖南省衡陽市九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源，人類將面臨嚴(yán)重的淡水資源危機(jī)．

（1）長期使用和飲用硬水危害大，區(qū)別硬水和軟的方法是 ，家庭生活中將硬水軟化的方法是 ；

（2）向渾濁的水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、 （填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后吸附、消毒得到生活用水

（3）寫出一條保護(hù)水資源的具體措施： ．

（1）加肥皂水；煮沸；（2）過濾；（3）洗完菜的水澆花． 【解析】（1）長期使用和飲用硬水危害大，區(qū)別硬水和軟的方法是肥皂水；家庭生活中將硬水軟化的方法是煮沸； （2）向水中加入明礬，水中固體顆粒會被吸附而凝聚成較大顆粒，靜置后進(jìn)行過濾，把水與固體進(jìn)行分離而除去不溶性雜質(zhì)； （3）保護(hù)水資源的措施很多，如生活污水集中處理；洗衣服的水沖廁所；洗完菜的水澆花等．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案