Fe2O3俗稱鐵紅,常用作紅色涂料,也可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑(主要成分為FeO和Fe2O3),其反應(yīng)原理為:2Fe2O3+C4FeO+CO2↑,F(xiàn)將焦炭和過量的Fe2O3混合均勻,得到211 kg固體混合物,按上述原理充分反應(yīng)后固體混合物的質(zhì)量變?yōu)?00 kg。請計(jì)算:
(1)Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比_____________。
(2)生成二氧化碳的質(zhì)量________。
(3)反應(yīng)后固體混合物中FeO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省于都縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
興趣小組同學(xué)為了弄清沼氣池中氣體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(收集氣體)將礦泉水瓶裝滿水,用細(xì)繩吊入池中,再使瓶中的水全部倒出(見圖),然后迅速拉起礦泉水瓶,蓋上瓶蓋。這種方法屬于_____集氣法。
(對氣體猜想)
猜想I.全部是CH4; 猜想II.全部是_____;
猜想III.是CH4和CO2的混合氣體。
(實(shí)驗(yàn)和推斷)
(1)若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁,則說明氣體中含有_____氣體。
(2)步驟②加適量澄清石灰水的作用是_____。
(3)若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)為“猜想I或III”成立,其反應(yīng)方程式為:_____。
(4)若“現(xiàn)象a”無明顯現(xiàn)象, “現(xiàn)象b”為杯壁有水霧,“現(xiàn)象c”為石灰水變渾濁,則證明“猜想_____”成立
(5)若想證明“猜想III”成立,則“現(xiàn)象abc”分別是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省秦皇島市撫寧臺營學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A. 用石墨制作干電池的電極 B. 用碳素筆書寫檔案文件
C. 用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑 D. 金剛石可用于制鉆頭
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2019屆九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型:填空題
生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。
(1)“水”是由_____(填序號)構(gòu)成的。
a.分子 b.原子 c.離子
(2)“開源節(jié)流”是我國傳統(tǒng)智慧的傳承。寫出一個基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)且可以制取水的化學(xué)方程式____,生活中的節(jié)水措施有______(填一條)。
(3)茶杯中常見的不銹鋼濾網(wǎng),可將漂浮的茶葉和茶水分開,這是運(yùn)用了_____原理, 但是不能用該方法將硬水軟化,生活中可用__的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2019屆九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型:單選題
食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個碳原子, 代表一個氫原子,代表一個氧原子。下列說法不正確的是( )
A. 一個乙酸分子由兩個碳原子、四個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成
B. 乙酸中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為8∶1
C. 乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D. 乙酸燃燒的產(chǎn)物只可能是二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市綦江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期中小學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源。
(1)凈化天然水時加活性炭的目的是_________。
(2)硬水會給生活帶來不便,生活中把硬水軟化的方法是___________。
(3)天然水一般要凈化后才能使用,下列單一方法中,凈化程度最高的是______(填序號)。
A.沉降 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾
(4)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成,下圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是________(選填“a”或“b”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市綦江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期中小學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,下列說法不正確的是
A. 該粒子是陰離子
B. 該元素屬于金屬元素
C. 該粒子已達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富。
①氯化鈉由______種元素組成,0.1mol 氯化鈉的質(zhì)量是_____g,氯化鈉中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___(精確到 0.01)。
②海水曬鹽得到的粗鹽中含不溶性雜質(zhì),制成精鹽的操作流程如下:
Ⅰ. 稱取 mg 粗鹽樣品;稱量時,在電子天平上放一張稱量紙,然后按____鍵,用_______(填儀器名稱),取粗鹽加到稱量紙上,直到天平顯示 mg。
Ⅱ. 操作 a 的名稱________,溶液中進(jìn)一步分離獲得精鹽,操作 b 的名稱是________。
Ⅲ. 已知:產(chǎn)率=(精鹽的質(zhì)量÷粗鹽的質(zhì)量)x100% 實(shí)驗(yàn)后各小組的產(chǎn)率及評價如下:
組別 | 第 1 組 | 第 2 組 | 第 3 組 | 第 4 組 | |||
產(chǎn)率 | 75% | 65% | 88% | 72% | |||
對產(chǎn)率的評價 | 偏低 | 偏低 | 偏高 | 偏低 | |||
下面是對造成產(chǎn)率偏高或偏低的原因分析,其中正確的是_______。
A. 第 1 組:沒有蒸干,精鹽中仍有水分 B. 第 2 組:過濾時濾液高于濾紙的邊緣
C. 第 3 組:過濾時不小心捅破了濾紙 D. 第 4 組:食鹽未溶解完就開始過濾
③若現(xiàn)有 25g10%的食鹽溶液欲配制成 5%的食鹽溶液,則需加水____g。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
請仔細(xì)觀察下圖,回答有關(guān)問題。
(1)大量排放二氧化碳會導(dǎo)致___________。
(2)形成酸雨的主要?dú)怏w有_____。(填一種)
(3)請舉一例,說明酸雨可導(dǎo)致人類和生存環(huán)境的惡化:__________________________________。
(4)請你就如何防止酸雨的形成提一條合理的建議____________________________。
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