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某原子的結構示意圖為，該原子核內有
 
個質子，最外層電子數為
 
，化學反應中易
 
電子，形成帶
 
電的
 
離子；離子符號
 
．
考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：原子結構示意圖中，圓圈內數字表示核內質子數，弧線表示電子層，弧線上的數字表示該層上的電子數，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若最外層電子數≥4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數＜4，在化學反應中易失去電子．
解答：解：由某原子的結構示意圖為可以看出：圓圈內的數字是16，該元素原子核內有16個質子；最外層弧線上的數字是6，原子最外電子層上有6個電子，在化學反應中易得到2個電子而形成帶2個單位負電荷的陰離子，其離子符號為：S2-．
故答案為：16；6；得到；負；陰；S2-．
點評：本題難度不大，考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解，了解原子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

請比較下列各小題中兩種元素或物質有關量的大�。ㄌ睢�=”或“＞”或“＜”）．
A、等質量的兩份碳酸鈣，一份跟足量的稀鹽酸反應，另一份在高溫條件下充分煅燒，放出氣體的質量：前者
 
后者．
B、現有一枚鐵釘，稱得其質量為M1，將該鐵釘投入某稀硫酸溶液中，反應片刻后將鐵釘取出，將鐵釘洗凈、干燥后再次稱得其質量為M2，則：M1
 
M2；若將上述鐵釘投入某硫酸銅溶液中，則：M1
 
M2；
C、通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合
 
200mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有兩杯水，一杯是硬水，一杯是軟水．請你用實驗方法檢驗出來．要求寫出實驗方法、現象和結論．
實   驗   方   法 現      象 結  論
 
 
 
 
 
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖1中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，圖2中A．B．C．D是四種粒子的結構示意圖．

請你回答：
（1）X=
 
；
（2）A．B．C．D屬于同種元素的粒子是
 
（填序號）；
（3）A粒子的化學性質與B．C．D中哪一種粒子的化學性質相似
 
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某元素原子結構示意圖為 ，該原子核有
 
個質子，該原子在形成化合物時容易得到
 
個電子，達到穩(wěn)定結構．根據此元素原子結構示意圖，不能直接獲得的信息是
 
（填編號）．①核電荷數   ②相對原子質量   ③電子層數   ④最外層電子數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于純凈物的是
 
，屬于化合物的是
 
，屬于混合物的是
 
．（填序號）
①潔凈的空氣    ②二氧化碳    ③高錳酸鉀    ④銅      ⑤自來水     ⑥硫燃燒后的生成物     ⑦液氧      ⑧電解水后的生成物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用數學和化學符號表示：
①兩個氖原子
 
；②n個水分子
 
；③兩個氮分子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是配制溶質質量分數為20%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：
（1）用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序
 
．
（2）圖③中，玻璃棒的作用是
 
．
（3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標尺示數見圖，則稱取的NaCl質量為
 
g．
（4）根據計算需要量取水的體積72.8mL，則應該選擇
 
規(guī)格的量筒．（從10mL、50mL、100mL中選擇．）
（5）在稱量氯化鈉的過程中，發(fā)現天平指針偏右，此時應
 
．（填字母）
A．增加適量氯化鈉    B．減少適量氯化鈉   C．調節(jié)天平的平衡螺母．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用高錳酸鉀制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（　　）
①沒有給試管均勻預熱；
②試管外壁潮濕；③試管口沒有略微向下傾斜；  
④忘了在試管口加一團棉花；
⑤加熱時試管與燈芯接觸；
⑥收集完氧氣，先撤酒精燈；
⑦高錳酸鉀中混有可燃物．
A、全部B、除④外
C、除⑥⑦外D、①②③⑤

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