18.某化學(xué)探究活動(dòng)小組的同學(xué)為了測(cè)定某不純測(cè)定氧化銅試樣(其中的雜質(zhì)不參與反應(yīng))中銅元素的含量,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素的含量.(友情提示:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O)

試回答下列問(wèn)題:
(1)寫出儀器A中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)儀器B的作用是吸收水分.
(3)儀器C中的現(xiàn)象是黑色的氧化銅變成紅色.
(4)若儀器C的玻璃管中放入的氧化銅樣品(雜質(zhì)中不含氧元素)質(zhì)量為10g,儀器D增重為1.8g,則該氧化銅樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%.
(5)若裝置中沒(méi)有連接儀器B,將使樣品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”、“無(wú)影響”中之一).
(6)若儀器A中的藥品換成H2O2溶液和MnO2,則生成氧氣的化學(xué)方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 (1)根據(jù)圖示,判斷容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)裝置中所盛放的藥品,分析B裝置的作用;
(3)由裝置C中藥品,分析裝置C中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(4)若儀器D中質(zhì)量增加1.8g,因此生成水的質(zhì)量是1.8g,根據(jù)水的質(zhì)量求氧化銅的質(zhì)量,然后求氧化銅樣品的純度;
(5)根據(jù)裝置B的作用,考慮生成的氫氣中混有的水蒸氣,分析缺少該裝置時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;
(6)考慮以過(guò)氧化氫溶液為原料(MnO2作催化劑)在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣.

解答 解:(1)儀器A中所發(fā)生的反應(yīng)為鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,故其化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)裝置B中盛放的濃硫酸具有吸水性,在該套裝置中用來(lái)吸收混在氫氣中的水分;故答案為:吸收水分;
(3)因?yàn)閮x器C中為氧化銅,氫氣與氧化銅反應(yīng),故其反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色的氧化銅變成紅色;
(4)若儀器D中質(zhì)量增加1.8g,因此生成水的質(zhì)量是1.8g,利用化學(xué)方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,根據(jù)水的質(zhì)量可求氧化銅的質(zhì)量是8g,然后求氧化銅樣品中氧元素的質(zhì)量為8g×$\frac{16}{16+64}$×100%=1.6g,故該氧化銅樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{1.6g}{10g}×100%$=16%;
(5)若裝置中沒(méi)有連接儀器B,生成的氫氣中混有的水蒸氣,將使樣品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)偏大;
(6)若儀器A中的藥品換成H2O2溶液和MnO2,則生成氧氣的化學(xué)方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案為:
(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(2)吸收水分;(3)黑色的氧化銅變成紅色;(4)16%;(5)偏大;(6)2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2

點(diǎn)評(píng) 本題是實(shí)驗(yàn)探究題,綜合性強(qiáng),解答時(shí)在明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康募案餮b置的作用、反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變和根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算等知識(shí)的基礎(chǔ)上,細(xì)心分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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第二次加入5gm
第三次加入5g0.4g
第四次加入5gn
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(2)請(qǐng)寫出B裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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