溱湖風(fēng)景區(qū)是我市著名的旅游景點(diǎn).某同學(xué)對(duì)溱湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究.
(1)溱湖水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);
(2)可以采用
 
法除去水中不溶性雜質(zhì);
(3)為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入
 
,振蕩;
(4)在日常生活中,常采用
 
的方法降低水的硬度;
(5)電解水的反應(yīng)表達(dá)式是
 
,反應(yīng)類型是
 
反應(yīng);該反應(yīng)中不可再分的微粒是(寫符號(hào))
 
;實(shí)驗(yàn)時(shí)正極產(chǎn)生的氣體可用
 
檢驗(yàn)這種氣體.
分析:(1)根據(jù)湖水、河水、海水等自然界中的水都是混合物解答;
(2)根據(jù)過濾是分離液體和固體不溶物的一種分離混合物的方法解答;
(3)根據(jù)硬水和軟水的區(qū)分方法解答;
(4)根據(jù)煮沸能降低水的硬度解答;
(5)根據(jù)根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣;化學(xué)變化中原子的種類不改變;電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣,氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)解答.
解答:解:(1)湖水、河水、海水等自然界中的水都是混合物;
(2)過濾是分離液體和固體不溶物的一種分離混合物的方法
(3)硬水和軟水的區(qū)分方法是加入肥皂水易產(chǎn)生泡沫的是軟水,不易產(chǎn)生泡沫的是硬水;
(3)煮沸能降低水的硬度.
(5)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng);
化學(xué)變化中原子的種類不改變;電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣,氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)故可用帶火星的木條檢驗(yàn).
故答案:(1)混合物;(2)肥皂水;(3)加入活性炭;(4)煮沸.(1)混合物     (2)過濾    (3)肥皂水   (4)煮沸
(5)H2O→H2+O2      分解        H、O       帶火星的木條
點(diǎn)評(píng):硬水和軟水的區(qū)分一般通過加入肥皂水?dāng)嚢杩磁菽亩嗌,這是中考的熱點(diǎn)要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 溱湖風(fēng)景區(qū)是我市著名的旅游景點(diǎn)。某同學(xué)對(duì)溱湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。

(1)溱湖水屬于            (填“純凈物”或“混合物”);

(2)可以采用           法除去水中不溶性雜質(zhì);

(3)為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入        ,振蕩;

(4)在日常生活中,常采用        的方法降低水的硬度;

(5)電解水的反應(yīng)表達(dá)式是                            ,反應(yīng)類型是         反應(yīng);該反應(yīng)中不可再分的微粒是(寫符號(hào))             ;實(shí)驗(yàn)時(shí)正極產(chǎn)生的氣體可用

                  檢驗(yàn)這種氣體。

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溱湖風(fēng)景區(qū)是我市著名的旅游景點(diǎn)。某同學(xué)對(duì)溱湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。

(1)溱湖水屬于            (填“純凈物”或“混合物”);

(2)可以采用           法除去水中不溶性雜質(zhì);

(3)為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入        ,振蕩;

(4)在日常生活中,常采用        的方法降低水的硬度;

(5)電解水的反應(yīng)表達(dá)式是                            ,反應(yīng)類型是         反應(yīng);該反應(yīng)中不可再分的微粒是(寫符號(hào))             ;實(shí)驗(yàn)時(shí)正極產(chǎn)生的氣體可用

                  檢驗(yàn)這種氣體。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 溱湖風(fēng)景區(qū)是我市著名的旅游景點(diǎn)。某同學(xué)對(duì)溱湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。

(1)溱湖水屬于            (填“純凈物”或“混合物”);

(2)可以采用           法除去水中不溶性雜質(zhì);

(3)為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入        ,振蕩;

(4)在日常生活中,常采用        的方法降低水的硬度;

(5)電解水的反應(yīng)表達(dá)式是                            ,反應(yīng)類型是         反應(yīng);該反應(yīng)中不可再分的微粒是(寫符號(hào))             ;實(shí)驗(yàn)時(shí)正極產(chǎn)生的氣體可用

                  檢驗(yàn)這種氣體。

  

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溱湖風(fēng)景區(qū)是我市著名的旅游景點(diǎn)。某同學(xué)對(duì)溱湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。
(1)溱湖水屬于________(填“純凈物”或“混合物”);
(2)可以采用________法除去水中不溶性雜質(zhì);
(3)為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入________ ,振蕩;
(4)在日常生活中,常采用_______的方法降低水的硬度;
(5)電解水的反應(yīng)表達(dá)式是 ________ ,反應(yīng)類型是________ 反應(yīng);該反應(yīng)中不可再分的微粒是(寫符號(hào))________ ;實(shí)驗(yàn)時(shí)正極產(chǎn)生的氣體可用_______檢驗(yàn)這種氣體。

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