1．液態(tài)水蒸發(fā)后變成了水蒸氣，下列模型能代表這一過(guò)程的是（　　）
A．B．
C．D．

分析 根據(jù)分子間有間隔進(jìn)行分析，水由液態(tài)煮沸后變成氣態(tài)，水分子沒(méi)變只是分子之間的間隔變大了

解答 解：水由液態(tài)變成氣態(tài)，水分子之間的間隔變大、運(yùn)動(dòng)速率加快，能量增加；但是水分子的大小不變．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解分子在物理變化時(shí)的變化及其性質(zhì)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．蒸干45克氯化鈉溶液，得到5克氯化鈉晶體，求該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2017年5月29日，端午前夜的松花江畔人聲鼎沸，摩肩接踵，一年一度的端午佳節(jié)在人們踏青的腳步聲中拉開(kāi)了帷幕!下列敘述不正確的是（　�。�
A．端午節(jié)吃到美味的粽子，離不開(kāi)化學(xué)發(fā)揮的重要作用
B．霓虹燈內(nèi)充有氧氣，通電后才能發(fā)出絢麗奪目的光芒
C．松花江水中含有難溶性和可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物
D．人們踏青時(shí)，應(yīng)該將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，積極保護(hù)環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的意義的說(shuō)法，①2HCl②Mg2+③CO2④$\stackrel{+2}{Cu}$O⑤O2-⑥H2O2，表示分子個(gè)數(shù)的是①；表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤；
表示化合價(jià)數(shù)值的是④；表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是③⑥．
（2）下列物質(zhì)屬于化合物的是②③⑥，屬于混合物的是①⑤．
①潔凈的空氣②二氧化碳③高錳酸鉀④銅⑤自來(lái)水⑥硫燃燒后的生成物⑦液氧．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．化學(xué)就在我們身邊．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）鋼鐵易與空氣中的水、氧氣作用發(fā)生銹蝕，請(qǐng)你列舉一種防止鋼鐵生銹的方法刷漆．
（2）焊接鋼件時(shí)要先除去其表面的銹垢，用稀硫酸除銹的化學(xué)方程式為3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2O．
要檢驗(yàn)除銹過(guò)程產(chǎn)生的廢液中是否有硫酸，可選擇的試劑是BC（填字母）．
A．酚酞    B．鐵粉    C．氧化銅    D．氯化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式：
名  稱(chēng)氯氣金剛石氫氧化鋇
化學(xué)式N2O5FeOCaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料，人體通過(guò)食物獲得的
蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，生成氨基酸．蛋氨酸（化學(xué)式為C5H11O2NS）就是其中一種．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）蛋氨酸中C、H、O、N和S各元素質(zhì)量比是60：11：32：14：32；
（2）蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是34.1%；
（3）合格奶粉每100g含蛋白質(zhì)約為18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為2.88g；
（4）現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g含有氮元素的質(zhì)量為0.5g，則這種奶粉屬于不合格（填“合格”或“不合格”）奶粉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．在我市經(jīng)濟(jì)在開(kāi)發(fā)的進(jìn)程中，要堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與環(huán)保并重．某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)，該廠有甲、乙兩個(gè)車(chē)間，各排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別含有三種不同離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 六種離子．
①已知甲車(chē)間的廢水明顯呈堿性，則乙車(chē)間廢水中含有的陰離子是NO3-．
②將甲、乙兩車(chē)間的廢水按適當(dāng)比例混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32- 等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來(lái)澆灌農(nóng)田．清液中含有的溶質(zhì)主要是KNO3（填化學(xué)式）．
③寫(xiě)出K2CO3和Ba（NO3）2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba（NO3）2+K2CO3═BaCO3↓+2KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．純堿在工業(yè)上有廣泛的應(yīng)用．實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上利用飽和食鹽水生產(chǎn)純堿的流程圖（圖1）是：

回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng) 1 的化學(xué)方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl．
（2）操作 1 中，需要用到的玻璃儀器除漏斗、玻璃棒外，還有燒杯．
（3）純堿的化學(xué)式為Na2CO3，X的化學(xué)式為H2O．
（4）“后續(xù)處理”主要包括蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾等操作，參考圖2的溶解度曲線分析，采用這些操作方法的原因是NH4Cl的溶解度隨溫度的降低而減�。�
（5）寫(xiě)出 NH4Cl 的一種用途用作氮肥．

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