酒精檢測(cè)儀中檢測(cè)原理如下:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2(SO43+2X↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為( 。
A、CO
B、CH4
C、CrO3
D、CO2
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變.
解答:解:反應(yīng)前含有2個(gè)碳原子,反應(yīng)后應(yīng)該有2個(gè)碳原子,包含在2X中;
反應(yīng)前有18個(gè)氫原子,反應(yīng)后有18個(gè)氫原子;
反應(yīng)前有37個(gè)氧原子,反應(yīng)后有37個(gè)氧原子,其中有4個(gè)包含在2X中;
反應(yīng)前有4個(gè)鉻原子,反應(yīng)后有4個(gè)鉻原子;
反應(yīng)前有6個(gè)硫原子,反應(yīng)后有6個(gè)硫原子;
由分析可知,每個(gè)X中含有1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子,是二氧化碳,二氧化碳的化學(xué)式是CO2
故選:D.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是判斷物質(zhì)的化學(xué)式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有H、O、C、Al、Ca五種元素,請(qǐng)你組成符合要求的物質(zhì),用化學(xué)符號(hào)題空.
(1)治療胃酸過多的堿
 

(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物
 
;
(3)液態(tài)氧和固態(tài)氧
 
均為淡藍(lán)色;
(4)一種綠色能源,可用玉米、高粱等經(jīng)發(fā)酵蒸餾制得,也是醫(yī)療上常用的消毒劑
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是
 

A.該反應(yīng)有單質(zhì)生成     B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)         C.反應(yīng)前的物質(zhì)為氧化物
D.裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水的敘述中.不正確的是( 。
A、水是地球上最普通.最常見的物質(zhì)之一
B、無論在什么條件下.水都不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、水能溶解很多物質(zhì)
D、水在不同溫度下發(fā)生的三態(tài)變化屬于物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一杯20℃的硝酸鉀溶液,能證明它是飽和溶液的方法是(  )
A、蒸發(fā)5g水有固體析出
B、加入少許的硝酸鉀不溶
C、把溶液降溫到10℃有固體析出
D、以上方法都行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.以下敘述中只發(fā)生物理變化的是( 。
A、蠟燭燃燒
B、節(jié)日燃放焰火
C、洗凈的鐵鍋常會(huì)出現(xiàn)銹漬
D、冬季水結(jié)為冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一,小明在以下的歸納中你認(rèn)為不正確的是( 。
A、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B、分解反應(yīng)就是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)
C、合金是金屬材料,所以合金都是由金屬元素組成的
D、酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,鹽溶液也不一定呈中性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

材料的應(yīng)用與發(fā)展,方便了人類的生活.但也帶來了環(huán)境問題,下列做法合理的是(  )
A、用塑料袋購物
B、為保證高產(chǎn)量多施化肥
C、氯化銨和熟石灰混合施用,既施了氮肥又改良了酸性土壤
D、回收各種廢棄塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙的溶解度曲線如圖,將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃.下列說法一定正確的是(  )
A、兩溶液仍飽和
B、乙溶液仍飽和
C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙
D、溶液質(zhì)量:甲=乙

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同步練習(xí)冊(cè)答案