精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
10.用化學用語填空
(1)2個氫原子2H;(2)3個氫氧根離子3OH-
(3)沼氣的主要成分CH4;(4)地殼中含量最高的金屬元素Al;
(5)干冰CO2;           (6)火堿NaOH.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故3個氫氧根離子可表示為:3OH -;
(3)沼氣的主要成分是甲烷,其化學式為:CH4;
(4)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,其符號為:Al;
(5)干冰是固態(tài)的二氧化碳的俗稱,其化學式為:CO2;
(6)火堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉的化學式為:NaOH;
故答案為:(1)2H;(2)3OH -;(3)CH4;(4)Al;(5)CO2;(6)NaOH

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.化學在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要的作用,下列有關做法錯誤的是( 。
A.為治理霧霾,禁止使用化石燃料
B.變廢為寶,將地溝油轉化為航空燃油
C.秸稈回收利用,不露天焚燒
D.城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質能由金屬與酸直接得到的是( 。
A.AgClB.Al2(SO43C.CuCl2D.Fe2(SO43

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.已知A、B、C、DE均為初中化學常見的酸、堿、鹽.其中A為胃酸的主要成分,B是堿,C是生理鹽水的組成成分,E在工業(yè)上廣泛地應用于玻璃、造紙等的生產.將它們配成溶液后,存在如圖所示的轉化關系,已知A和E能反應產生氣體,請回答下列問題.(“-”表示相互間能反應,“→”表示在某種條件下能生成該物質)
(1)寫出A、E的化學式:A:HCl,E:Na2CO3;
(2)寫出C的一種用途:調味品;
(3)寫出A→C、B→D反應的化學方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.A、B、C是三種常見的含鈣化合物,它們之間有如圖所示的轉化關系(部分產物略去).
(1)A物質的化學式是CaO,B物質的俗稱是石灰石.
(2)B的澄清溶液可用來檢驗二氧化碳氣體,其實驗現象是石灰水變渾濁.
(3)餅干中常添加C物質,其作用是干燥劑.
(4)寫出B物質與Na2CO3反應的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.根據下圖所示二氧化碳和氧氣的性質實驗,回答后面問題:

(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①燒杯,②?燃燒匙.
(2)向A裝置塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現象是塑料瓶變癟,然后打開瓶蓋,向液體中滴入紫色石蕊試液,觀察到的現象是紫色石蕊試液變紅.
(3)根據裝置B進行實驗時的現象,可以證明集氣瓶中的氣體是氧氣.
(4)將點燃的硫伸入C裝置中,觀察到的現象是明亮藍紫色火焰,生成刺激性氣體,反應的化學方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(5)根據D裝置中的現象,說明二氧化碳不能燃燒不支持燃燒,密度比空氣大.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.科學探究是奇妙的過程,請你一起參與實驗探究,并填寫下列空白.
【提出問題】小森同學在滴加FeCl3溶液時,不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“雙氧水”(過氧化氫)的試劑瓶中,發(fā)現有大量的氣泡產生,小森聯想到用二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑,他想FeCl3溶液能否也可以作過氧化氫分解的催化劑呢?
于是他做了以下探究:
【猜想與假設】FeCl3溶液能作過氧化氫分解的催化劑.
【設計與實驗】請你完成下表:
實驗步驟實驗現象解釋與結論
在一支試管中加入5mL  15%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管有氣泡冒出,木條復燃FeCl3溶液可以催化分解H2O2
【討論與反思】已知FeCl3溶液含有H2O、Fe3+和Cl-三種微粒,小森又做了三種猜想:
猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-
你認為最不可能的是猜想猜想1,理由是過氧化氫溶液中有水.
小森同學又對余下的兩種猜想進行了實驗探究.
(1)向盛有5mL  15%的H2O2溶液的試管中加入少量的HCl,然后把帶火星的木條伸入試管中,無明顯現象,則猜想3不成立;
(2)向盛有5mL  15%的H2O2溶液的試管中加入少量的硫酸鐵溶液,然后把帶火星的木條伸入試管中,觀察到試管中有大量氣泡產生,帶火星的木條復燃,則猜想2成立.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.已知溶液A中只含一種溶質,請根據圖示回答相關問題.

(1)寫出化學式:溶液A中的溶質FeCl3;BFe(OH)3
(2)寫出F的一種用途除銹等.
(3)寫出D→E反應的化學方程式NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.生米煮成熟飯B.水變成冰
C.燈泡發(fā)光D.干冰用于人工降雨

查看答案和解析>>

同步練習冊答案