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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省湛江市廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)課外興趣小組成員甲、乙、丙三位同學(xué)在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,提出如下問(wèn)題:“木炭與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體一定全部為二氧化碳嗎?”請(qǐng)你和他們一起對(duì)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究,并回答有關(guān)問(wèn)題。
(作出猜想)甲同學(xué)認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為二氧化碳。
乙同學(xué)認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部為一氧化碳。
丙同學(xué)認(rèn)為:_____。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))根據(jù)各自的猜想,他們共同設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)(如圖示),他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中進(jìn)行了規(guī)范操作和細(xì)致的觀察。
(現(xiàn)象與結(jié)論)(提示:CO會(huì)使新鮮雞血變色)觀察到A中_____;
如果甲同學(xué)猜想正確,裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;
如果乙同學(xué)猜想正確,裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;
如果丙同學(xué)猜想正確,裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(反思與評(píng)價(jià))(1)此實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處:_____,請(qǐng)你對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn),具體措施是_____。
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)的木炭與CuO、Fe2O3的反應(yīng),請(qǐng)你歸納出單質(zhì)碳的一項(xiàng)重要用途是_____,并寫出木炭與氧化鐵充分反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是( )
A. 氮?dú)庾鍪称返谋Wo(hù)氣
B. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑
C. 洗潔精洗餐具
D. 小蘇打用于治療胃酸過(guò)多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:
(1)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào))
(2)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是_____(錯(cuò)填、漏填都算錯(cuò))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ),說(shuō)法不正確的是( 。
①H ②Mg ③④⑤NaCl ⑥P2O5⑦CO32﹣。
A. ①、②、③都可以表示原子
B. ①、②、⑤、⑥都可以表示物質(zhì)
C. ③和④所代表的微粒的化學(xué)性質(zhì)相似
D. 能表示離子的只有④和⑦
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省遵義市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
金屬的冶煉為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),金屬活動(dòng)性順序在生產(chǎn)和生活中有重要的應(yīng)用。
(1)鐵制品與_____接觸易生銹。
(2)新型材料納米級(jí) Fe 粉具有廣泛的用途,它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖甲所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
請(qǐng)上述制備工藝的化學(xué)方程式_____; 在制備納米級(jí) Fe 粉的工藝流程中,N2的作用是_____。
(3)圖乙為Mn和 CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖,實(shí)際與Mn反應(yīng)的微粒是_____。
(4)某同學(xué)在一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,鐵粉先與_____反應(yīng),充分反應(yīng)后,他對(duì)反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行了分析,得到了圖丙的幾個(gè)圖象(橫坐標(biāo)表示加入鐵的質(zhì)量),其中錯(cuò)誤的是_____(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省遵義市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
A. MgCl2→Mg B. C→CO2
C. KNO3→KCl D. Fe2O3→FeCl3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宿遷市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等略).已知HCOOHH2O+CO↑.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 此裝置可節(jié)約藥品,污染小,現(xiàn)象明顯
C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小
D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)沙雅中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
配制500g 0.9%的生理鹽水,不需要的儀器是( )
A. 燒杯 B. 量筒 C. 玻璃棒 D. 蒸發(fā)皿
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