右圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是 

  A．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等 

  B．將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用蒸發(fā)或降溫的方法 

  C．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%          

 D．t2℃時(shí)，將30克乙物質(zhì)放入100水中，所得溶質(zhì)的質(zhì)量為130克 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 把濕的衣服曬干 B. 把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去

C. 把石蠟加熱熔化 D. 把棉線織成布

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鋼鐵是使用最多的金屬材料

  （1）人類向自然界提取量最大的金屬是鐵,高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和          。

（2）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉。其原因是                 。

（3）金屬鈷（Co）與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)。CoCl2固體是藍(lán)色的，CoCl2溶液是粉紅色的�，F(xiàn)將

金屬鈷投入稀鹽酸中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)Co + 2HCl = CoCl2 + H2↑。該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中溶液的溫度，溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如右圖所示

（1）在滴加的過程中，燒杯中溶液的pH逐漸 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是 （填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

（3）圖中B點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)變化的說(shuō)法正確的是 

 A．從海水中獲得物質(zhì)都需要經(jīng)過化學(xué)變化  C．石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學(xué)變化

 B．用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬發(fā)生了化學(xué)變化  D．潮濕的衣服被曬干了是化學(xué)變化 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng)中，凡是元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)，稱為氧化還原反應(yīng)。配平這類化學(xué)方程式往往采用“化合價(jià)升降法”更方便快捷，即反應(yīng)中元素“化合價(jià)升高總數(shù)=化合價(jià)降低總數(shù)”

例如： 具體配平步驟如下：

①“標(biāo)變價(jià)”：找出化合價(jià)發(fā)生改變的元素，并標(biāo)出改變前后的化合價(jià)。

②“列變化”：列出改變的價(jià)態(tài)數(shù)。

③“找倍數(shù)”：找出化合價(jià)升、降的最小公倍數(shù)3×4＝12，從而確定Al、 MnO2的系數(shù)。

④“配系數(shù)”：再用觀察法，配平其它系數(shù)。

根據(jù)以上信息，結(jié)合已學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）HNO3中N元素的化合價(jià)為 價(jià)，NO2中N元素的化合價(jià)為 價(jià)。

（2）請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式，（系數(shù)寫在方框里，所有系數(shù)必須填寫）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象的結(jié)論正確的是

A．經(jīng)檢測(cè)某干燥的空氣主要成分有：N2、O2、CO2、SO2、NO2和PM2.5，該空氣為清潔空氣

B．質(zhì)量為a的某固體物質(zhì)放入質(zhì)量為b的水中，振蕩，得到的溶液質(zhì)量一定為（a＋b）

C．家用菜刀放置幾天后出現(xiàn)磚紅色斑點(diǎn)，說(shuō)明菜刀開始生銹了

D．用老面發(fā)酵制作饅頭，可加少量純堿溶液中和發(fā)面的酸味，純堿屬于堿類物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類食物供給的總能量中，有70%左右來(lái)自糖類，下列物質(zhì)中富含糖類的是

A.玉米   B.豆腐  C.奶油    D.黃瓜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會(huì)增加空氣中PM2.5的是

A．燃煤發(fā)電     B．燃放煙花爆竹        C．焚燒垃圾     D．使用太陽(yáng)能熱水器

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同步練習(xí)冊(cè)答案