(2011年湖北黃石,3題)下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法中,正確的是
A.合成纖維、合成橡膠和合金等都是有機合成材料
B. 為了使養(yǎng)分還田而將植物秸稈焚燒處理
C.隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋,會造成“白色污染”
D.對于人體的必需元素,攝入量越多,越有利于人體健康
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2011年湖北黃石,41題)(1)用元素符號或化學(xué)式等化學(xué)用語填空:
①2個氮分子 ,
②標(biāo)出氯化鈉中氯元素的化合價 ,
③原子序數(shù)為12的元素 ,
④含硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氧化物 。
(2)按下列要求書寫化學(xué)方程式:
①赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理: ;
②實驗室在常溫下制取氧氣的反應(yīng)原理: ;
③溶解碳酸鈣的化合反應(yīng): 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題分類匯編專題四 氣體的制備 題型:填空題
(2011年湖北黃石,43題)圖15是實驗室制備氣體常用的裝置圖,請按要求填空。
(1)寫出B裝置中兩種儀器的名稱: 、 。
(2)實驗室用5%的雙氧水溶液在MnO2存在的條件下制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填字母),該裝置還可用來制取 (填一種物質(zhì)的化學(xué)式)氣體。
(3)根據(jù)反應(yīng)2NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體) CaCl2+2NH3↑+2H2O制取氨氣,已知:氨氣密度比空氣小,且易溶于水,則發(fā)生裝置選用 (填字母,下同),收集裝置選用 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題五 探究題(二) 題型:探究題
(2011年湖北黃石,44題)碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè),某化學(xué)興趣小組對碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性進行探究。
[查閱資料]碳酸氫鈉受熱易完全分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見固體物質(zhì),該固體物質(zhì)含有三種元素,且為純凈物。
[進行實驗一]為了驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,該興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如圖16所示。
加熱一段時間后,觀察小燒杯內(nèi)壁有 現(xiàn)象,證明有水生成;通過向燒杯中加入澄清石灰水證明有二氧化碳生成。
[提出問題]碳酸氫鈉充分加熱后固體產(chǎn)物是什么?
[作出猜想]猜想Ⅰ:固體產(chǎn)物是Na2CO3。
猜想Ⅱ: (請完成猜想Ⅱ)。
[進行實驗二]下表是該興趣小組同學(xué)設(shè)計的實驗方案,用來檢驗碳酸氫鈉分解后固體產(chǎn)物的成分,請你完成方案:
實驗操作 | 預(yù)期實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 有氣泡冒出 | |
取少量固體樣品于試管中,加入足量鹽酸 | | 猜想Ⅱ結(jié)論正確 |
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