（2004?黑龍江）向一定量的石灰水中通入二氧化碳，充分反應(yīng)后過濾，濾出沉淀0.5克，則石灰水中含氫氧化鈣的質(zhì)量可能是（　�。�
分析：根據(jù)二氧化碳與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式，生成的沉淀即為碳酸鈣；根據(jù)碳酸鈣質(zhì)量計算反應(yīng)中消耗氫氧化鈣的量．
解答：解：設(shè)參加反應(yīng)氫氧化鈣的質(zhì)量為x
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
.74            100
 x            0.5g
74：100=x：0.5g
x=0.37g
故參加反應(yīng)的氫氧化鈣的質(zhì)量為0.37g．
點評：此題考查了學(xué)生利用化學(xué)方程所進行的基本運算，解答時要注意化學(xué)方程式的準確性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2004?黑龍江）民族英雄林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運動捍衛(wèi)了民族的尊嚴．其銷煙的原理是利用生石灰與水反應(yīng)會
放熱
放熱
，將鴉片焚毀．生石灰倒入水池中還會產(chǎn)生
氣泡冒出（或有水汽或沸騰）?
氣泡冒出（或有水汽或沸騰）?
的現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2004?黑龍江）在天平的兩邊托盤上各放一個等量的燒杯，然后在左邊燒杯中放入a克鎂粉，右邊燒杯中放入b克鐵粉，調(diào)節(jié)天平至平衡．再向左邊燒杯中注入100克19.6%的稀硫酸，向右邊燒杯中注入100克14.6%的稀鹽酸，最終天平仍平衡，則a與b的關(guān)系合理的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2004?黑龍江）雷利是英國物理學(xué)家，他曾用以下兩種方法測定氮氣的密度．
方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的有銅屑的玻璃管，將空氣中的氧氣全部除去，則得氮氣的密度為1.257g/L．
方法二：將氨氣通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成氮氣和水蒸氣，除去水蒸氣后測得氮密度為1.2508g/L．
回答下列問題：
（1）方法二中發(fā)生反應(yīng)的方程式為：
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
．
（2）為除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳，可供選擇的裝置如下：

如果氣體流向自左向右，在你選用的裝置中，導(dǎo)管口應(yīng)如何連接（各接口用圖中字母表示）
B→A→G→H；
B→A→G→H；
各瓶中應(yīng)盛放什么物質(zhì)？
甲盛NaOH溶液，丁盛濃硫酸；
甲盛NaOH溶液，丁盛濃硫酸；

（3）兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同，其原因可能是：
空氣中含少量的分子量比氮氣大的氣體，使方法一的結(jié)果偏高
空氣中含少量的分子量比氮氣大的氣體，使方法一的結(jié)果偏高
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2004?黑龍江）以Zn、Fe2O3、H2SO4和KMnO4為原料用兩種方法制取Fe3O4．請寫出各步反應(yīng)的方程式（相同的化學(xué)方程式只寫一次）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2004?黑龍江）在實驗室中不宜用自來水配制碳酸鈉溶液，為什么？

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