分類是學(xué)習(xí)科學(xué)的方法之一。下列物質(zhì)中屬于氧化物的是

A.氧氣 B.水 C.純堿 D.氫氧化鈣

 

B

【解析】

試題分析:氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種是氧元素。氧氣屬于單質(zhì);水是氧化物;純堿是碳酸鈉,屬化合物;氫氧化鈣屬化合物。故選B。

考點(diǎn):氧化物

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江省杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(8分)小明把過量鋅粒加入有鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,產(chǎn)生氣體的速度逐漸加快,一段時間后逐漸減慢,最后停止產(chǎn)生氣體。在反應(yīng)過程中,溶液的溫度也先隨之升高,最后下降到室溫。于是,小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究“一定質(zhì)量的某種金屬和同體積鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素”。測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:某金屬與同體積鹽酸溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表

鹽酸溶液濃度

反應(yīng)開始時酸

溶液的溫度

反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積

反應(yīng)結(jié)束共產(chǎn)生氣體體積

5%

20℃ 

10 mL

60 mL

10%

20℃ 

19 mL

118 mL

15%

20℃ 

28 mL

175 mL

5%

35℃ 

28 mL

60 mL

10%

35℃ 

72 mL

118 mL

15%

35℃ 

103 mL

175 mL

(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:一定質(zhì)量的某種金屬和同體積鹽酸反應(yīng),影響金屬和酸反應(yīng)快慢的主要因素有 。

(2)可以通過比較 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來確定金屬和酸反應(yīng)的快慢。

(3)過量鋅粒加入鹽酸中,反應(yīng)開始的一段時間,反應(yīng)速率逐漸加快,而不是逐漸減慢。請分析原因。 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江省臺州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(1)“海鮮下啤酒”容易患“痛風(fēng)”病!巴达L(fēng)”是人體血液中尿酸含量過高引起的,人體代謝產(chǎn)物尿酸過多與海鮮中富含 (填營養(yǎng)素名稱)有密切關(guān)系。啤酒中則富含促使這種營養(yǎng)素分解的維生素B1。

(2)有人利用筷子開啟啤酒瓶蓋(如圖),筷子相當(dāng)于 (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。

(3)成人每天飲少量紅酒,對感冒、心血管疾病有預(yù)防作用。辨別真假紅酒,有一個簡便的方法:倒出少許紅酒,加入純堿,如酒由紅色變成藍(lán)色,證明是真酒。紅酒中加入純堿時還能觀察到有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)以上信息,推測紅酒的pH 7。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是( 。

A.活性炭(C)B.磁石(主要成分是Fe3O4

C.鐵屑(Fe)D.膽礬(CuSO4?5H2O)

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江義烏卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)室制氧氣的兩種方法如下:

方法一:2H2O22H2O+O2

方法二:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(1)兩種方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類型都是__________反應(yīng)。

(2)下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。儀器A的名稱是__________。現(xiàn)用方法一制取一瓶干燥的氧氣,請按氣體流向,用導(dǎo)管的編號將裝置連接好 。

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西。┗瘜W(xué)(解析版) 題型:探究題

某實(shí)驗(yàn)小組對實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理進(jìn)行探究。

【知識回顧】能產(chǎn)生氫氣的化學(xué)反應(yīng)有: ①水電解 ②活潑金屬與酸反應(yīng)

【討論交流】反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ;同學(xué)們討論后認(rèn)為該反應(yīng)不適用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究哪種物質(zhì)更適合用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,大家設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

【分析與結(jié)論】填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量氣泡,試管外壁

反應(yīng)速率過快,氣體不便收集,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣

B

緩慢產(chǎn)生少量氣泡

反應(yīng)速率過慢,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣

C

 

較快產(chǎn)生大量氣泡,試管外壁發(fā)熱

 

通過實(shí)驗(yàn)得出,適合實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為

【知識拓展】(1)確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時,要考慮諸多因素,如反應(yīng)的快慢、收集的難易、 等。

(2)用稀鹽酸制取氫氣時,制得的氣體中可能會增加的雜質(zhì)為

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西。┗瘜W(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

所用試劑或方法

A

鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料

加熱,觀察外形變化

B

實(shí)驗(yàn)室制取CO2

用塊狀大理石和稀硫酸

C

除去氯化鈉混有少量的氯化鈣

加入碳酸鉀,過濾

D

區(qū)分硬水和軟水

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

有一包固體,可能含有Cu(NO3)2、NH4NO3、Na2CO3Ba(NO3)2、NaClNaOH中的一種或幾種。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)取少量固體與熟石灰研磨,無氨味。由此判斷:原固體中一定不含

(2)另取少量固體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

 

已知:實(shí)驗(yàn)①中無沉淀產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)②中無氣體產(chǎn)生。

由實(shí)驗(yàn)①、②判斷:原固體中一定含有 ,一定不含 。

(3)為進(jìn)一步探究原固體的組成,取無色溶液A,向其中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀。由此判斷:原固體中一定還含有 。

(4)根據(jù)上述判斷,可推知(2)中實(shí)驗(yàn)②所得濾液B中的溶質(zhì)有HNO3、Ba(NO3)2 、 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇省鹽城市)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)水的說法中,不正確的是 ( )

A河水可用蒸餾的方法凈化

B.硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)別

C.電解水時正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為 1 : 2

D.地球上的水儲量是豐富的,但可供利用的淡水資源是有限的

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案