把NaOH溶液和CuSO4溶液加入某病人的尿液中，微熱，如果觀察到紅色沉淀，說明該尿液中含有（　�。�
A、食醋B、白酒C、葡萄糖D、食鹽
考點：鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質的性質
專題：物質的檢驗、鑒別與推斷
分析：NaOH溶液和CuSO4 溶液生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，溶液呈堿性，醛基能被氫氧化銅氧化生成羧酸，同時生成磚紅色氧化銅沉淀，將NaOH溶液與CuSO4溶液加入某病人的尿液中，微熱時如果觀察到紅色沉淀，則說明該病人的尿液含有有醛基的物質，據(jù)此分析即可解答．
解答：解：A．NaOH溶液和CuSO4 溶液生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，食醋和氫氧化銅反應生成醋酸銅和水，所以得不到紅色沉淀，故A錯誤； 
B．NaOH溶液和CuSO4 溶液生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，白酒中乙醇和氫氧化銅不反應，所以得不到紅色沉淀，故B錯誤；
C．葡萄糖中含有醛基，醛基具有還原性，能被新制的氫氧化銅氧化，有紅色沉淀生成，說明尿液中含有葡萄糖，故C正確；
D．食鹽和氫氧化銅不反應，沒有紅色沉淀生成，故D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了葡萄糖的性質，明確新制氫氧化銅懸濁液可以檢驗醛基的存在是解答的關鍵，題目較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
   稀釋濃硫酸
B、
滴加溶液
C、
   氧氣驗滿
D、
   熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

四幅圖示與相應的文字描述不能準確對應的是（　　）
A、
將等質量的金屬鋁和金屬鋅分別加入足量的稀硫酸中
B、
將氫氧化鈉溶液逐滴加入硫酸銅溶液中
C、
將固體氯化鈉逐步加入水中
D、
向澄清石灰水中通入二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

常溫下以液態(tài)存在的氧化物是（　�。�
A、H2O
B、Hg
C、CO2
D、C2H5OH

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科目：初中化學 來源： 題型：

能一次性鑒別澄清石灰水、稀鹽酸和食鹽溶液的試劑是（　�。�
A、碳酸鈉溶液B、稀硫酸
C、硝酸銀溶液D、氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去CO2中混有少量CO的方法是（　�。�
A、通入水中
B、通入澄清石灰水
C、通入石蕊溶液
D、通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

小王和小張兩位同學對實驗探究有一定的心得，以下是他們探究鹽酸和氫氧化鈉溶液的實錄，請你參與探究并完成相關的問題：小王根據(jù)圖1的操作進行實驗：
（1）A的現(xiàn)象是
 
；
（2）B中隨著稀鹽酸的滴加，圖2能正確表示這個變化過程的是
 
（填字母序號）；
（3）小王認為，當B中溶液顏色剛好變成無色時，說明鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應，此時溶液呈中性．
（4）小張實驗：先向氫氧化鈉溶液中滴加一定量的稀鹽酸，再滴入酚酞試液，酚酞試液不變色，小張認為鹽酸和氫氧化鈉剛好完全反應．小干認為小張的實驗設計思路不合理，理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖是小梅配制100g溶質質量分數(shù)為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）計算：需要NaCl的質量為
 
g，需要水的體積為
 
mL．
（2）上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、
 
、
 
．
（3）指出圖中的一處錯誤操作
 
．
（4）配制時應選擇
 
mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水．用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳酸鈉（Na2CO3）廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等，根據(jù)所學知識回答：
（1）碳酸鈉溶液里含有的離子是
 
（填符號）
（2）碳酸鈉溶液能使酚酞溶液顯紅色，則該溶液的pH
 
7（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）用濃鹽酸和碳酸鈉溶液來制滅火器，工作原理是
 
（填化學方程式），滅火的原理是
 
．
（4）用碳酸鈉和熟石灰可制燒堿，化學方程式為
 
．

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