下列符號(hào)中既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是(  )
A、HB、O2
C、HeD、N
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號(hào)及其意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答,金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).
解答:解:元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義.
A、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意.
B、該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.
C、He屬于稀有氣體元素,可表示氦元素,表示一個(gè)氦原子,還能表示氦氣這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意.
D、N屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氮元素,表示一個(gè)氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列生活中常見(jiàn)的變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、把蘿卜曬干
B、把谷子碾成米
C、把米釀成酒
D、把橙子榨成橙汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到測(cè)量要求的是( 。
A、用托盤天平稱量25.2g氯化鈉
B、用10mL量筒量取7.50mL稀硫酸
C、溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃
D、用pH試紙測(cè)得溶液的pH為4.2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,能跟AgNO3溶液、CuSO4溶液和Na2CO3溶液反應(yīng),并都生成白色沉淀的是(  )
A、鹽酸B、澄清石灰水
C、氯化鋇溶液D、苛性鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

區(qū)別O2、CO2、空氣三瓶無(wú)色氣體可采用最簡(jiǎn)單的方法(  )
A、測(cè)密度
B、用帶火星的木條試驗(yàn)
C、通入澄清石灰水中
D、用燃著的木條試驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì),既能與水反應(yīng),其水溶液又能分別和Fe、BaCl2溶液、NaOH溶液反應(yīng)的是( 。
A、HCl
B、K2SO4
C、CaO
D、無(wú)水CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為測(cè)定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組的同學(xué)分五次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),每次向100g AgNO3溶液加入一定量的銅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥.測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
加入銅粉質(zhì)量/g 0.4 a 1.2 1.6 2
所得濾渣質(zhì)量/g 1.35 2.7 4.05 5.4 5.8
(1)上表中數(shù)據(jù)a的值為
 
;
(2)上述實(shí)驗(yàn)中第
 
(填序號(hào))次實(shí)驗(yàn)銅粉與AgNO3溶液恰好完全反應(yīng);
(3)列式計(jì)算該AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)需要要純凈的氯化鈉
 
克,水
 
克.
(2)、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí),正確的操作順序是:
 
、
 
、
 
;
(3)請(qǐng)分別說(shuō)明A、B操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,并改正:

A操作導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”),正確的操作是
 
;B操作導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”),正確的操作是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的目的之一是分析和解決實(shí)際的問(wèn)題.
(1)日常生活中食用的蔬菜和水果中富含的營(yíng)養(yǎng)素是
 

(2)頁(yè)巖氣與天然氣的主要成分都是甲烷.天然氣與煤、
 
合稱為三大化石燃料.
(3)吸煙有害健康.香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是
 

(4)物質(zhì)在溶解時(shí),常常會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變.硝酸銨溶于水時(shí),溶液的溫度會(huì)
 

(5)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的
 
作用.
(6)測(cè)定地下水的酸堿度可用
 

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