14.人類對原子結(jié)構(gòu)的認識永無止境.
(1)道爾頓認為原子是“不可再分的實心球體”,湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點均錯誤(填“正確”或“錯誤”).盧瑟福進行α粒子散射實驗后,認為原子是“行星模型”,即原子是由帶正電荷的原子核和核外電子構(gòu)成.
(2)用符號表示2個氯離子2Cl-、3個碳原子3C、4個氧氣分子4O2
(3)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等,例如:銅由原子構(gòu)成,水由分子構(gòu)成,Ca(OH)2由離子構(gòu)成.

分析 (1)原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核帶正電荷,核外電子帶負電荷,正電荷和負電荷數(shù)相等,因此整個原子不顯電性.
(2)每個氯離子帶1個單位負電荷,每個氧分子由2個氧原子構(gòu)成.
(3)分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒.

解答 解:(1)道爾頓認為原子是“不可再分的實心球體”,湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點均錯誤;
盧瑟福進行α粒子散射實驗后,認為原子是“行星模型”,即原子是由帶正電荷的原子核和核外電子構(gòu)成.
故填:錯誤;正.
(2)2個氯離子可以表示為2Cl-;3個碳原子可以表示為3C;4個氧氣分子可以表示為4O2
故填:2Cl-;3C;4O2
(3)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等,例如:銅由原子構(gòu)成,水由分子構(gòu)成,Ca(OH)2由離子構(gòu)成.
故填:原子;分子;離子.

點評 分子、原子和離子都可以構(gòu)成物質(zhì),正是由于分子、原子和離子,才構(gòu)成了自然界形形色色的物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水-20億人生命之所系”.請你參與下列有關(guān)問題的討論:
(1)自來水的生產(chǎn)過程大體如下:過濾池中有活性炭層,活性炭起吸附作用.處理水時,通常通入一定量氯氣(或加入漂白粉),這一過程屬于化學(xué)變化(物理變化、化學(xué)變化).
(2)在實驗室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用過濾的方法.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要區(qū)分硬水和軟水,可用肥皂水檢驗.現(xiàn)要降低水的硬度,在家庭里通常采用煮沸的方法.
(4)蒸餾水是軟水.(“硬水”或“軟水”)
(5)會造成溫室效應(yīng)的是CO2,用于供給動植物呼吸的是O2(填化學(xué)式).
(6)電解水實驗中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,其對應(yīng)的氣體體積比為1:2.

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17.在H、O、C、Na、Cl幾種元素中,選擇元素組成符合下列要求的物質(zhì)(寫化學(xué)式).
(1)最簡單的有機物CH4;(2)可用于除去鐵銹的酸HCl;
(3)“侯氏制堿法”中的堿Na2CO3;(4)可以用作調(diào)味品的鹽NaCl.

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2.我們每天早晨喝一杯豆?jié){,為人體內(nèi)補充的營養(yǎng)素是( 。
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.油脂D.維生素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.碳還原氧化銅實驗中黑色固體變成了銅
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列符號中,表示兩個鈉離子的是( 。
A.2NaB.Na2+C.2Na+D.2$\stackrel{+1}{Na}$

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6.分類是學(xué)習(xí)和研究中一種常用的科學(xué)方法,下列分類不正確的是( 。
A.純堿、燒堿均屬堿類
B.氯化鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉均屬于鹽類
C.鹽酸、硫酸、硝酸均屬酸類
D.水、二氧化碳、二氧化錳均屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中有關(guān)儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)實驗中如果選用裝置(D)收集氣體時,導(dǎo)管未伸到集氣瓶底部,將會造成的后果是收集到的氣體不純.

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4.馬強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①試管   ②酒精燈.
(2)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用.可以選用B和C或D(填字母)進行組裝.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;你認為長頸漏斗的末端插入液面以下的目的是防止生成的氣體從從長頸漏斗內(nèi)逸出.
(3)實驗結(jié)束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助陳超推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因裝置漏氣.(寫一個)

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同步練習(xí)冊答案