已知一種碳原子(質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均為6)的質(zhì)量為ag,鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為b,則一個(gè)鋁原子的質(zhì)量為?
考點(diǎn):相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的定義可知,以C12原子質(zhì)量1/12為標(biāo)準(zhǔn),其它原子的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)相比即為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量.
解答:解:
因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均為6,則為C12原子,其質(zhì)量為ag,鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為b,則設(shè)一個(gè)鋁原子的質(zhì)量為x,故b=
x
ag×
1
12
,解得x=
abg
12

故答案為:
abg
12
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的定義的理解,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)利用定義來書寫計(jì)算的表達(dá)式,然后代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在室溫下的硝酸鉀飽和溶液中放入了一個(gè)木塊.(提示:等量的水中,溶解溶質(zhì)越多,溶液密度越大)
(1)現(xiàn)加入少量硝酸鉀晶體,充分?jǐn)嚢韬挽o置后,在溫度不變的情況下,木塊在液面上將
 
.(填“上浮”、“下沉”或“不動(dòng)”)
(2)若要在不用外力的情況下使木塊略上浮,你準(zhǔn)備采取的具體方法是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的有關(guān)知識(shí),回答下列問題.
(1)選用的細(xì)鐵絲應(yīng)先用砂紙擦拭干凈,這個(gè)變化是
 
變化.
(2)鐵絲要盤成螺旋狀,目的是
 
鐵絲前端系一根火柴是為了
 
點(diǎn)燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的適宜時(shí)刻和方法是
 
這樣做的目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)前要在集氣瓶中裝少量水或鋪一層細(xì)沙是防止
 
而硫在氧氣中燃燒時(shí),要在集氣瓶中預(yù)先放少量水,其目的是
 

(4)觀察到鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 

(5)實(shí)驗(yàn)過程中未看到“火星四射”的現(xiàn)象的可能原因有(至少寫三種)①
 
 
 

(6)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式
 
該反應(yīng)的基本類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)有銅參加的置換反應(yīng)
 
;
(2)誤服碳酸鋇會(huì)使人中毒
 
;
(3)生石灰與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變成為熟石灰
 
;
(4)有復(fù)合肥生成的中和反應(yīng)
 

(5)高爐煉鐵的主要反應(yīng)原理
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在兩個(gè)小燒杯中分別裝入10mLH+濃度均為3g/L的稀鹽和稀硫酸,向兩燒杯中各加入大小為0.1×10×25mm、純度≥99.5%的鋁片.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:
1min2min5min15min20min
稀鹽酸少量氣泡較多氣泡大量氣泡反應(yīng)劇烈鋁片耗盡
稀硫酸無明顯現(xiàn)象(無氣泡)
提出問題:稀鹽酸和稀硫酸都是非氧化性酸,在水溶液里均能電離出H+.大小、純度完全相同的鋁片與H+濃度相同的兩種稀酸反應(yīng),理論上反應(yīng)速率應(yīng)該相等.而實(shí)際上鋁片與稀鹽酸反應(yīng)劇烈,與稀硫酸幾乎不反應(yīng),這是什么原因引起的呢?
根據(jù)下表要求,填寫表中空格.
作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究
1Cl-能促進(jìn)鋁片與H+反應(yīng)
 
2
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Cu可以形成化合價(jià)為+2和+1的化合物,其中+1價(jià)化合物稱為亞銅化合物.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氫氧化銅
 
,氧化亞銅
 
;
(2)氧化亞銅是一種紅色粉末,加熱時(shí),氧化亞銅與氧氣發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題是“水--20億人生命之所系”,愛護(hù)水資源是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任.請(qǐng)你舉出兩種預(yù)防和治理水污染的措施
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

P點(diǎn)的含義是
 

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