下列說(shuō)法正確的是

A.燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一

B.可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒

C.圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅

D.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面燃燒,用水來(lái)滅火

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)量測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

能源與環(huán)境問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的熱點(diǎn).

(1)化石燃料是現(xiàn)今社會(huì)的最主要能源,化石燃料包括煤、石油和

(2)“霧霾”天氣與大氣中含有大量PM2.5(直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)有關(guān).下列做法有助于減少霧霾天氣的是 (填字母序號(hào)).

A.校園內(nèi)垃圾就地焚燒

B.機(jī)動(dòng)車采取限行措施

C.節(jié)日里禁止燃放煙花爆竹

D.調(diào)整上下班時(shí)間,各單位錯(cuò)峰出行

(3)煤氣化能提高煤的利用率,降低環(huán)境污染,其方法是將煤與水蒸氣在高溫下反應(yīng)得到水煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣),下列關(guān)于水煤氣敘述合理的是

A.具有可燃性

B.可用于冶煉某些金屬

C.點(diǎn)燃前應(yīng)先驗(yàn)純

D.完全燃燒無(wú)污染,屬于清潔燃料

(4)被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體,在其一邊鍍鋅,另一邊鍍二氧化錳,避免了傳統(tǒng)電池所帶來(lái)的金屬鋰及堿性化合物的污染問(wèn)題,因而可作為一般的家庭廢物加以處理.電池總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+H2O═ZnO+2MnO(OH).下列說(shuō)法不正確的是 (填字母序號(hào)).

A.開發(fā)利用該電池可以節(jié)約金屬資源

B.開發(fā)利用該電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染

C.該電池反應(yīng)中二氧化錳起催化作用

D.該電池反應(yīng)中,鋅元素化合價(jià)升高.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下面是有關(guān)蠟燭燃燒的描述,依據(jù)描述回答下列問(wèn)題。

蠟柱由半透明的白色固體制成,能用小刀切割,指甲也能劃出刻痕。把它放入水中,并能浮在水面上。點(diǎn)燃的蠟燭能夠持續(xù)燃燒,當(dāng)一根火柴梗平放入蠟燭火焰中約2 s后取出時(shí),可以看到,處在火焰最外層的部位最先變黑,第二層次之,最里層變黑最慢,最里層溫度最低。因此,應(yīng)用外層火焰進(jìn)行加熱。取一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,有水霧出現(xiàn),取下燒杯向其中倒入石灰水變渾濁。

從以上描述中,蠟燭具有的物理性質(zhì)的有_______________________________;

化學(xué)性質(zhì)有___________________________。

從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出蠟燭燃燒的產(chǎn)物是:___________、_____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省隴南市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有經(jīng)驗(yàn)的魚民在進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)輸鮮魚的過(guò)程中常常在水中加入少量的過(guò)氧化鈣固體.已知過(guò)氧化鉀的化學(xué)式可表示為K2O2,則其中氧元素的化合價(jià)為 .則過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為 .若過(guò)氧化鉀與水反應(yīng)的方程式表示為2K2O2+2H2O═4KOH+O2↑,則過(guò)氧化鈣與水的反應(yīng)方程式 .請(qǐng)說(shuō)出使用過(guò)氧化鈣可以使魚長(zhǎng)期存活的理由:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省隴南市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.生鐵 B.自來(lái)水 C.金剛石 D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省都勻市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息中不正確的是

A、該元素的原子序數(shù)為18 B、該元素的原子核外有18個(gè)電子

C、該元素屬于金屬元素 D、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省十堰市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì),有下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是

①三種物質(zhì)都含有碳元素,都具有還原性

②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體

③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng),CO易于血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

⑤CO2可用來(lái)滅火,CO可用作燃料.

⑥一氧化碳可用向下排空氣法收集

⑦金剛石、石墨都是碳單質(zhì),兩者碳原子的排列方式相同

⑧大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用.

A.2 B.3 C.4 D.1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省連云港市東?h九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg,一種鉻原子的質(zhì)量為8.636×10﹣26kg,則該鉻原子的相對(duì)原子質(zhì)量為

A.4.3×10﹣26kg B.4.3 C.52.0 D.52.0g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期第二階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 ,當(dāng)觀察到

現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣已收滿;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) (填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,應(yīng)選擇的收集裝置是 ,為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為 (填名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若在F裝置中加入紫色石蕊試液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象是可以得出的結(jié)論是 。(用化學(xué)方程式表示)

(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ,將產(chǎn)生的二氧化碳通入H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色。

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