下列藥品圖標中，屬腐蝕品的是(     )

A． B． C．    D．


【考點】幾種常見的與化學有關(guān)的圖標．

【專題】標簽圖示型．

【分析】解答本題可根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可．

【解答】解：A、圖中所示標志是當心火災(zāi)﹣﹣﹣易燃物質(zhì)標志，故選項錯誤．

B、圖中所示標志是當心爆炸﹣﹣﹣爆炸性物質(zhì)標志，故選項錯誤．

C、圖中所示標志是劇毒品標志，故選項錯誤．

D、圖中所示標志是腐蝕品標志，故選項正確．

故選D．

【點評】本題難度不大，了解各個標簽所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：

（1）發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是　　；    （2）產(chǎn)生大量白煙的是　　；

（3）火星四射，放出大量熱的是　　；    （4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是　　；

（5）生成的氣體會污染空氣的是　②　；    （6）不屬于化合反應(yīng)的是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列不屬于空氣污染指數(shù)項目的是(     )

A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣污染，其中有害氣體包括  、  和 請寫出一條改善空氣質(zhì)量的建議：  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中有許多化學物質(zhì)是混合物，小雨列出了以下幾種，其中屬于純凈物的是(     )

A．

潤田純凈水  B．

南昌啤酒    C．

陽光牛奶    D．

滕王閣月餅

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：

a將高錳酸鉀裝入試管，用帶導管的橡皮塞塞緊試管口，并把它固定在鐵架臺上；

b檢查裝置的氣密性；

c點燃酒精燈給試管加熱；

d用排水法收集氧氣；

e熄滅酒精燈；

f將導氣管從水中取出．

正確的操作順序是(     )

A．bacdfe   B．a(chǎn)bcdef   C．bacdef   D．a(chǎn)bcdfe

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性．為了安全，不能用手  ，不要把鼻孔湊到  去聞氣體的氣味，絕對不可品嘗  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


既能用排水法，又能用向上排空氣法收集的氣體是 （　�。�

A．易溶于水，密度大于空氣   B．易溶于水，密度小于空氣

C．不易溶于水，密度大于空氣 D．難溶于水，密度小于空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


潛水員使用的供氧裝置是用過氧化鈉（Na2O2）和呼出的CO2反應(yīng)來制取氧氣提供呼吸．某實驗小組為驗證這一原理，進行了實驗探究．

【查閱資料】在常溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體，在不需要加熱的情況下能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．

【設(shè)計實驗】實驗小組設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗探究，B裝置中盛裝NaOH溶液（作用是吸收多余的CO2）．

【實驗過程】向裝置A中通入足量CO2氣體，觀察到A瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰�，同時見到B、C裝置中有氣泡出現(xiàn)．

【實驗分析】（1）為驗證過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，實驗小組采用的驗證方法是用一根帶火星的木條  ；

（2）寫出過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學方程式：   ；

【實驗結(jié)論】（3）實驗證明：Na2O2和CO2在不需要加熱的情況下反應(yīng)可得到氧氣．通過探究同學們認為：在實驗室不用加熱的方法，用其他方法也可制得氧氣．根據(jù)你在實驗室制取氧氣的經(jīng)驗，你采用的方法是：  （用一個化學方程式表示）．

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