2015年6月5日是世界環(huán)境日,我國的主題是“踐行綠色生活”,愛護水資源、節(jié)約用水是其中重要內(nèi)容之一.
(1)淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水.如圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是 (填字母)
(2)長期飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,在實驗室里可用 p 來測定水的酸堿度;生活中常講的“燒開水”是指利用 的方法,獲得可以飲用的水,這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細菌.
(3)下列與自來水的凈化過程無關(guān)的是 (填序號)
A.沉降 B.過濾 C.消毒 D.電解.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
研究氫氧化鈉性質(zhì)實驗中的部分實驗及現(xiàn)象記錄如下,其中現(xiàn)象不合理的是( )
序號 | 實驗 | 現(xiàn)象 |
A | 將氫氧化鈉固體放在表面皿上,放置一會兒 | 固體受潮,逐漸溶解 |
B | 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液 | 溶液變紅 |
C | 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸 | 有氯化鈉生成 |
D | 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液 | 產(chǎn)生藍色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬是人類生活中的常用的材料。
(1)下列生活用品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是 ▲ (填字母序號)。
A. 鋁制易拉罐 B.銅制火鍋 C. 鐵鍋 D.自行車鐵架
(2)人體缺鐵會造成 ▲ (填字母序號),青少年缺鈣會造成 ▲ (填字母序號)。
A.骨質(zhì)疏松 B.貧血 C.佝僂病 D.夜盲癥
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時,進行了如圖實驗:在A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ .將A實驗結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,一段時間后過濾.濾渣中:一定含有的物質(zhì)是 ▲ ,可能含有的物質(zhì)是 ▲ .為了進一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們向濾渣中滴加稀鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生,那么濾液中含有的金屬離子可能是 ▲ (填寫序號).
①Al3+ ②Al3+、Fe2+ ③Al3+、Fe3+
④Fe2+、Cu2+ ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+
(4)據(jù)有關(guān)資料報道,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.稀鹽酸常用于金屬表面除銹,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ ,保護金屬資源,人人有責(zé),請寫出一條防止鐵制品生銹的方法 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是一種重要的資源。
(1)電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氧氣的試管是_____(填“1”或“2”)。
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 。
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號)。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會 (填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)氣壓和溫度達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是
A.它是混合物 B.它是一種不同于水的物質(zhì)
C.它的分子之間有間隔 D.它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了確定某化肥的種類,下列探究過程發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.觀察其外觀,為白色晶體
B.聞其氣味,無明顯氣味
C.測其溶解性,可溶于水
D.加熟石灰研磨,有刺激性氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。
(1)請用化學(xué)用語填空:
①2個氫原子 ;②二氧化氮分子 ;③碳酸鉀 。
(2)寫出符號“4 H2O”中數(shù)字的含義:
“4”表示 ;“2”表示 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于 種元素的粒子;
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 (填序號);
(3)D中x= ;
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是 .
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