結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
錐形瓶
錐形瓶
；  ②
水槽
水槽
；
（2）若用雙氧水與二氧化錳反應(yīng)制氧氣可選擇的發(fā)生裝置是
B
B
（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；請指出裝置B中要注意的兩個(gè)問題①
長頸漏斗下端的管口應(yīng)插入液面
長頸漏斗下端的管口應(yīng)插入液面
；②
導(dǎo)管只能露出橡皮塞少許
導(dǎo)管只能露出橡皮塞少許
．
（3）若要收集較純凈的氧氣，通常可用上述裝置中的
E
E
（填序號(hào)）．若要收集一瓶二氧化碳?xì)怏w所選用的收集裝置是
C
C
（填序號(hào)）．
（4）氨氣（NH3）在通常情況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O．請選擇如圖中的
A
A
和
D
D
裝置，組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取和收集NH3的裝置．
分析：（1）據(jù)常用儀器回答；
（2）據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；使用長頸漏斗導(dǎo)管下端應(yīng)伸入液面以下，防止氣體從長頸漏斗逸出，且導(dǎo)管只能露出橡皮塞少許，利于氣體的導(dǎo)出；
（3）收集較純凈的氣體用排水法，并據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置；
（4）據(jù)發(fā)生和收集裝置的選取方法及制取氨氣的方法和氨氣的性質(zhì)分析解答．
解答：解：（1）標(biāo)號(hào)儀器分別是錐形瓶和水槽；
（2）若用雙氧水與二氧化錳反應(yīng)制氧氣不需加熱，故選發(fā)生裝置B，雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，方程式是：2H2O2  
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑；使用長頸漏斗導(dǎo)管下端應(yīng)伸入液面以下，防止氣體從長頸漏斗逸出，且導(dǎo)管只能露出橡皮塞少許，利于氣體的導(dǎo)出；
（3）氧氣不易溶于水，所以收集較純凈的氧氣用排水法，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，故用向上排空氣法收集；
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取氨氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，故只能用向下排空氣法收集；
故答案為：（1）錐形瓶；  水槽；  
 （2）B；  2H2O2  
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑；長頸漏斗下端的管口應(yīng)插入液面；    導(dǎo)管只能露出橡皮塞少許；
 （3）E； C；
 （4）A；  D．
點(diǎn)評：據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置，并據(jù)儀器用途和裝置特點(diǎn)結(jié)合題意分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?嘉定區(qū)二模）結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題．
①圖中a、b儀器的名稱：a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
，b
長頸漏斗
長頸漏斗
．
②用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純氧氣，選用的發(fā)生和收集裝置是
AE
AE
（填字母A、B、C…），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
△
3O2↑+2KCl
2KClO3
MnO2
.
△
3O2↑+2KCl
．
③某同學(xué)選用裝置G做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)造成后果是：
產(chǎn)物會(huì)污染環(huán)境（合理均可）
產(chǎn)物會(huì)污染環(huán)境（合理均可）
；學(xué)習(xí)了酸堿鹽知識(shí)后，為了防止上述后果，改進(jìn)的方法是
在集氣瓶中預(yù)先加入一定量的氫氧化鈉溶液或其他堿溶液或水
在集氣瓶中預(yù)先加入一定量的氫氧化鈉溶液或其他堿溶液或水
．
④裝置C具有隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的特點(diǎn)，用該發(fā)生裝置制取氣體需滿足的一般條件是
塊狀固體與液體在常溫下進(jìn)行反應(yīng)
塊狀固體與液體在常溫下進(jìn)行反應(yīng)
．
⑤裝置F可以用于氣體收集，請用圖中“g”或“h”填空：當(dāng)收集可溶于水、比空氣重的CO2氣體時(shí)，采用排空氣法，氣體應(yīng)從
g
g
通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題．
（1）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用B裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．B裝置與A裝置相比較，優(yōu)點(diǎn)為
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或隨開隨用、隨關(guān)隨�；驕p少酸的用量）
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或隨開隨用、隨關(guān)隨停或減少酸的用量）
（答出一點(diǎn)即）．如用C裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從
C
C
端通入（填“c”或“d”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?遵義）請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題：
（1）寫出A裝置中標(biāo)有字母a、b的儀器名稱：
a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
，b
漏斗
漏斗
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般分為五個(gè)步驟：
①向廣口瓶中放入大理石；
②向長頸漏斗中注入稀鹽酸；
③檢查裝置的氣密性；
④收集氣體；
⑤連接儀器．正確的操作順序是
⑤③①②④
⑤③①②④
（填序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選用的發(fā)生裝置是
D
D
（填裝置編號(hào)，下同），收集裝置是
F
F
．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取和收集O2可選用
BH或BF
BH或BF
裝置．用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______；�、赺_____；
（2）若用雙氧水與二氧化錳反應(yīng)制氧氣可選擇的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；請指出裝置B中要注意的兩個(gè)問題①______；②______．
（3）若要收集較純凈的氧氣，通�？捎蒙鲜鲅b置中的______（填序號(hào)）．若要收集一瓶二氧化碳?xì)怏w所選用的收集裝置是______（填序號(hào)）．
（4）氨氣（NH3）在通常情況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2數(shù)學(xué)公式CaCl2+2NH3↑+2H2O．請選擇如圖中的______和______裝置，組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取和收集NH3的裝置．

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