由Na2S、Na2SO4組成的混合物,測得鈉的質(zhì)量分數(shù)為46%.則氧的質(zhì)量分數(shù)為
22%
22%
分析:首先要根據(jù)化學式所表示的其中各原子的個數(shù)比,細心地分析出Na2S、Na2SO42個化學式的特點(即其中的鈉原子和硫原子的個數(shù)比是相同的),并據(jù)此推算出不管混合物中各組分的質(zhì)量關系如何,其中的鈉原子和硫原子的個數(shù)比始終是2:1;然后,根據(jù)元素質(zhì)量比的計算公式(即元素質(zhì)量比=相對原子質(zhì)量與相應原子個數(shù)的乘積比),計算出鈉元素和硫元素的質(zhì)量比;最后,再結合題干中給出的鈉元素的質(zhì)量分數(shù)是46%,便可推算出混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)了.
解答:解:分析Na2S、Na2SO4 2個化學式的特點可知,不管混合物中各組分的質(zhì)量關系如何,其中的鈉原子和硫原子的個數(shù)比始終是:2:1;
根據(jù)元素質(zhì)量比的計算公式可得,該混合物中鈉元素和硫元素的質(zhì)量比為:(23×2):(32×1)=46:32;
對于一個物質(zhì)來說元素的質(zhì)量分數(shù)=
該元素的質(zhì)量
該物質(zhì)的質(zhì)量
,所以元素的質(zhì)量分數(shù)之比也等于元素的質(zhì)量之比,因為該混合物中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)是46%,所以該混合物中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是32%;
因此,該混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是:1-46%-32%=22%.
故答案為:22%.
點評:本題不但考查了化學式的意義,而且考查了元素質(zhì)量比的計算和元素質(zhì)量分數(shù)的計算,更考查了混合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)的復雜計算等.因此,這是一道難度比較大的綜合性題目.解答時,只有認真細致地分析推算出混合物中各個組成成分的化學式的共同的特點(即其中的某原子和某原子的個數(shù)比是相同的),才有可能計算出正確的答案;否則,是非常難以解答的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

由Na2S、Na2SO3和Na2SO4組成的混合物中,測得氧元素含量為22%,則其中含硫元素約為( 。
A、32%B、46%C、78%D、無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?南寧)在金屬活動性順序表里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強,在化學反應中越容易失去電子.

(1)Ca、Mg、K三種金屬在化學反應中失去電子的能力由強到弱的順序是
K>Ca>Mg
K>Ca>Mg

(2)Ca、Mg、K三種金屬的原子結構示意圖如右圖所示,請根據(jù)這三種金屬的原子結構示意圖,結合已學過的有關原子結構的知識推測:金屬單質(zhì)失去電子能力的強弱主要與哪些因素有關?
最外層電子數(shù)、電子層數(shù)
最外層電子數(shù)、電子層數(shù)
(任答兩點).
(3)能證明Cu的金屬活動性比Ag強的方法是:
Cu+2AgN03=Cu(N032+2Ag
Cu+2AgN03=Cu(N032+2Ag
(用化學方程式表示).
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來.例如,在溶液中可發(fā)生以下反應:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2; Br2+2KI=2KBr+I2↓;I2+Na2S=2NaI+S  由此可以判斷硫(S)、溴( Br2)、碘(I2)、氯氣(Cl2)四種非金屬單質(zhì)的活動性由弱到強的順序的是
S<12<Br2<C12
S<12<Br2<C12

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科目:初中化學 來源: 題型:

由Na2S、Na2SO3、Na2SO4組成的混合物中,經(jīng)分析鈉元素質(zhì)量分數(shù)為46%,則其中所含氧元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化合物中,硫元素的化合價由高到低排列的一組是( 。

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