16.通過對金屬和金屬材料的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列做法正確的是( 。
A.用鐵制容器來配制波爾多液
B.要制取2 g氫氣,用56 g生鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
C.將裸露的鐵管埋在潮濕的土里
D.不銹鋼的抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械

分析 A.根據(jù)金屬的活動性來分析;
B.根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,根據(jù)生鐵的組成來分析;
C.根據(jù)鐵的銹蝕條件來分析;
D.根據(jù)不銹鋼的性質(zhì)與用途來分析.

解答 解:A、硫酸銅能與鐵反應(yīng)生成銅,不能將硫酸銅放在鐵桶里,故A錯(cuò)誤;
B、設(shè)生成2g氫氣需要鐵的質(zhì)量為x,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
56                          2
 x                          2g
$\frac{56}{2}=\frac{x}{2g}$
 x=56g
生成2g氫氣需要純鐵的質(zhì)量是56g,而生鐵是鐵的合金,是混合物,故B錯(cuò)誤;
C、鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹,將裸露的鐵管埋在潮濕的土里易生銹,故C錯(cuò)誤;
D、防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕或改變鋼鐵的內(nèi)部結(jié)構(gòu),合金的抗腐蝕能力強(qiáng),不銹鋼的抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了金屬的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖,往燒杯中加入一定量的某固體,會引起試管內(nèi)白磷燃燒,該固體可能是(  )
A.氫氧化鈉B.硝酸銨C.氯化鈉D.碳酸鈣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖所示A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由低到高依次熄滅.
(2)B實(shí)驗(yàn)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體是H2(填化學(xué)式).
(3)C實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)D實(shí)驗(yàn)燃燒匙中所盛藥品紅磷要過量,其原因是使氧氣完全反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成.保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層.下列說法不正確的是(  )
A.Si屬于非金屬元素B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精
C.該保鮮劑不能與明火接觸D.酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.Ⅰ、用正確的化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氫原子2H.
(2)保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CH4
(3)硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子Fe2+
(4)硝酸銨中顯+5價(jià)的氮元素NH4$\stackrel{+5}{N}$O3
Ⅱ、M元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖是
(1)若M元素組成的單質(zhì)是空氣的成分之一,約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$,則該單質(zhì)是O2.(寫化學(xué)式)
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)有關(guān),若x=9,M元素與下列②(填序號)的元素化學(xué)性質(zhì)相似.

(3)若x=7,M元素的這種粒子可與圖中的一種粒子相互作用形成化合物,該化合物由離子構(gòu)成,寫出該化合物的化學(xué)式Mg3N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.某中學(xué)化學(xué)課外活動小組對某工廠排放的含少量硫酸的廢水進(jìn)行抽樣檢測.取一定量的廢水,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鋇溶液與之反應(yīng)(其它物質(zhì)不與氫氧化鋇反應(yīng)),當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為171g,過濾后,測得濾液的質(zhì)量為268.67g.(不考慮過濾時(shí)濾液質(zhì)量損失)(計(jì)算結(jié)果保留二位小數(shù))【溫馨提示:氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O】求:
(1)反生成沉淀的質(zhì)量為多少?
(2)該工廠排放的廢水中所含硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.在一次艱苦磨練營活動中,同學(xué)們遇到下列問題,你能幫助他們解決嗎?
(1)小亮在用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈.這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄橛菜ㄌ睢坝菜被颉败浰保疄槭挂路礈旄蓛,你給他提出的一條建議是將水煮沸后洗滌衣服.
(2)洗完后,為使衣服干得快,可采取的做法是晾在有風(fēng)或有陽光的地方,理由是使水分子運(yùn)動速率加快.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.凈水的方法有:①過濾,②加明礬吸附沉降,③蒸餾,④消毒殺菌.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序是(  )
A.①③④B.②①④C.①②③④D.②④①③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線.
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH等于7(填“大于”或“小于”或“等于”).
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入稀鹽酸中,理由是反應(yīng)過程中溶液的pH逐漸升高
(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl、HCl(寫化學(xué)式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯紅色.
(4)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(5)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,為了證明氫氧化鈉與鹽酸會發(fā)生反應(yīng),在實(shí)驗(yàn)前可先向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,然后再將鹽酸滴加至氫氧化鈉溶液中,當(dāng)觀察到溶液由紅色變成無色的現(xiàn)象,則表明氫氧化鈉跟鹽酸恰好完全反應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案