分析 根據反應物,生成物和條件書寫方程式;考慮淀粉水解后變成葡萄糖,淀粉與碘液會反應生成藍色物質,那么如果滴入碘液后發(fā)現沒有藍色物質生產,那么證明了淀粉都被完全水解了,反之,沒有完全水解.
解答 解:淀粉(C6H10O5)n在硫酸做催化劑時與水反應生成葡萄糖,方程式為:(C6H10O5)n+nH2O $\frac{\underline{\;H_{2}SO_{4}\;}}{\;}$nC6H10O6,
取少量溶液,加入少量碘溶液,觀察是否有顏色變化,如果無明顯現象,說明淀粉已不存在,即已經完全水解,因為淀粉遇I2變藍色;如果溶液出現藍色,說明仍然有淀粉存在,即淀粉部分水解.
故答案為:(C6H10O5)n+nH2O $\frac{\underline{\;H_{2}SO_{4}\;}}{\;}$nC6H10O6;取少量溶液,滴入碘酒,如果不變藍,說明已經完全水解
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲表面有紅色氧化鐵附著 | B. | 鐵絲光亮,沒有變化 | ||
C. | 試管中的液面無變化 | D. | 試管內液面上升 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生活污水不經處理排入湖泊,容易引發(fā)藻類過度繁殖 | |
B. | 湖水溫度升高是引起藻類大量繁殖的主要因素 | |
C. | 藻類植物過度繁殖,會破壞湖泊原有生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 藻類植物過度繁殖可導致魚蝦死亡 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 測得pH分別為5.3、7.8 | |
B. | 將被測液滴到濕潤的pH試紙上測定 | |
C. | 測得pH分別為5、8 | |
D. | 測得一種溶液的pH=0,由此可知它為中性溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質是由元素組成的 | |
B. | 物質的組成結構變了,也就變成了新物質 | |
C. | 所有的物質的都是由分子構成的 | |
D. | 原子也能構成物質 |
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