某化學興趣小組為了測定某黃銅（銅、鋅合金）樣品中鋅的質量分數(shù)，取一定量的該樣品放入燒杯中，再取60克稀鹽酸分六次加入燒杯中，均充分反應，實驗數(shù)據(jù)如下：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

加入稀鹽酸的質量（g）

10

10

10

10

10

10

剩余固體的質量（g）

9.35

8.7

8.05

7.4

6.75

6.75

（1）第_____次試驗，鹽酸和樣品恰好完全反應。

（2）該黃銅樣品中銅的質量分數(shù)為_____。

（3）最后燒杯中剩余物的總質量為多少_____ g？

練習冊系列答案
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如表為元素周期表的一部分，A﹣E代表五種不同元素，下列說法正確的是（ ）

A

B

C

D

E

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C. 若D是鈉元素，則E可能是鋁元素

D. A、B、C同主族

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A. 均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液

B. 溶液中都只含一種溶質和一種溶劑

C. 相同壓強下，溫度越高，水中溶解的氨氣越少

D. 同一溫度下，同種溶質的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

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下列物質前者屬于混合物，后者屬于單質的是()

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12月24日。世界最大水陸兩棲飛機AG600從珠海一飛沖天，中國大飛機“三兄弟”終于藍天聚首。AG600建造中采用了大量的鈦合金。

（1）鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要材料，具有很多優(yōu)良的性能，如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工，鈦合金與人體有很好的“相容性”，但價格昂貴。根據(jù)它們的主要性能。下列用途不切合實際的是_____（填序號）

A．作電路保險絲 B．制造航天飛機 C．制作假肢 D．制造船舶

（2）為研究Cu，Ti，F(xiàn)e三種金屬的活動順序，甲、乙兩同學設計了如下方案（金屬片已打磨）；

①方案一：甲同學將三種金屬分別加入盛有20%稀硫酸的3支試管中，根據(jù)銅加入稀硫酸中無明顯現(xiàn)象以及_____的現(xiàn)象，判斷出Ti＞Fe＞Cu，已知鈦元素在化合物中常顯+4價，寫出鈦和稀硫酸反應的化學方程式：_____。

②方案二：乙同學只用一支試管、只取一次硫酸，也能證明Ti＞Fe＞Cu，他插入金屬的順序是：Fe、_____、_____。

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科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

溶液在生活中有重要用途。下列關于溶液的說法確的是（ ）

A. 溶液一定是無色的

B. 碘易溶解于酒精和水

C. 相同溫度下，壓強越高，氧氣溶解度越大

D. 飽和溶液一定比不飽和溶液濃

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科目：初中化學 來源：青島局屬四校2019屆第一學期期末化學試卷 題型：簡答題

在化學實驗中水不僅能用于配制溶液，還能扮演其它不同的角色。

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（1）若用氯化鈉固體和水配制，實驗步驟為計算、___、 溶解。

（2）若用溶質質量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液和水配置，則需20%的氯化鈉溶液質量為 ____ g.

（二）請根據(jù)下列實驗裝置圖回答下列問題:

（3）實驗A中熱水的作用是提供熱量和_____；

（4）實驗B，滴加水后看到U型管中_____. （填 “左邊”或“右邊”）液面升高。

（5）C圖所示操作的名稱為_____________，其中玻璃棒的作用是_______________；

（6）D中電解水實驗能得到的結論是:水是由_______________組成的。

（7）為了給上述D實驗提供理論依據(jù)，某同學用上圖中三個裝置驗證質量守恒定律，能得到正確結論的裝置為______（填序號）。由此可知驗證質量守恒定律時，需注意的是______（只回答一-條即可）。試從微觀角度分析化學反應前后質量守恒的原因是___________

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分類是學習和研究化學的常用方法。下列物質類別屬于純凈物的是（　�。�

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