已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A在常溫下是一種無色液體，D是天然氣的主要成分，G是一種重要建筑材料的主要成分，E是一種金屬氧化物，能與A反應(yīng)．它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A___________、G___________．

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________．

(3)E在日常生活中用途廣泛，請(qǐng)寫出其中一點(diǎn)___________．

(4)B與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有___________等．生成物都是水，無污染(熱值大；來源廣泛)等．

H2OCaCO3H2O+CaO=Ca(OH)2作食品干燥劑燃燒產(chǎn)物是水，無污染 【解析】 (1)根據(jù)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，根據(jù)“D是天然氣的主要成分”，所以D是甲烷，根據(jù)“G是一種重要建筑材料的主要成分”，結(jié)合圖框可知：二氧化碳和F反應(yīng)會(huì)生成G，所以G是碳酸鈣，根據(jù)“A在常溫下是一種無色液體”，通電會(huì)生成氣體B、C，C和甲烷會(huì)反應(yīng)生成二氧化碳和A，所以A是水，...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3 “水的組成” 過關(guān)檢測(cè) 題型：單選題

如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是（　�。�

A.  B.  C.  D.

C 【解析】 A、由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子，是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故A符合題意；B、由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故B不符合題意；C、由圖示可知該物質(zhì)含有兩種分子，由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，故C不符合題意；D、由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故不符合題意；故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3“水的組成”練習(xí)題 題型：填空題

隨著科學(xué)的發(fā)展，許多新物質(zhì)被發(fā)現(xiàn)或被合成出來，為新能源開發(fā)和新材料研制開拓出更大的空間。

物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，自擬兩個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)，將一氧化碳、氧氣、水、二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，而另一種不在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

（1）標(biāo)準(zhǔn)一 ，包括的物質(zhì)（用化學(xué)式表示，下同） ；

（2）標(biāo)準(zhǔn)二 ，包括的物質(zhì) 。

（1）是否是氣態(tài) CO O2CO2 (2) 是否含有多種元素 CO H2O CO2 【解析】 試題根據(jù)物質(zhì)的分類方法分析。 （1）可按所給物質(zhì)的狀態(tài)分類，常溫下CO、O2、CO2都是氣體，而H2O是液體； （2）也可按所給物質(zhì)的組成元素分類，CO、H2O、CO2都是由兩種元素組成的，而O2是由一種元素組成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3“水的組成”練習(xí)題 題型：單選題

有關(guān)碳元素形成的幾種物質(zhì)，以下說法錯(cuò)誤的是（   ）

A. C60是一種新型化合物      B. 金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)

C. 石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性 D. 活性炭可以除去冰箱中的異味

A 【解析】 A、C60是由一種元素組成，屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，正確；C、石墨具有很好的導(dǎo)電性，正確；D、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，能除去冰箱中的異味，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3“水的組成”練習(xí)題 題型：單選題

汽車尾氣排氣管使用催化劑，可使有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體（微觀示意圖中，“ ”表示碳原子、“ ”表示氮原子、“ ”表示氧原子）．下列說法錯(cuò)誤的是（   ）

A. 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了變化       B. 反應(yīng)后有三種物質(zhì)生成

C. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1       D. 反應(yīng)中有單質(zhì)生成

B 【解析】 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，可判斷該變化為兩種化合物的分子通過原子的重新結(jié)合生成一種單質(zhì)分子和一種化合物分子，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NO+2CON2+2CO2，要特別注意有一個(gè)NO分子沒有參加反應(yīng)。 A、反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變成了+4價(jià)，發(fā)生了變化，正確；B、由圖示可知，反應(yīng)后有兩種物質(zhì)生成，錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前后都有1個(gè)構(gòu)成相同的化合物的分子，說明該...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)將下列短文中加點(diǎn)的文字轉(zhuǎn)化為恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)，填在旁邊的橫線上：

剛玉的主要成分是氧化鋁___________，而不是二氧化硅(二氧化硅中硅元素顯+4價(jià)___________)，剛玉的硬度僅次于金剛石___________，一些剛玉由于混有少量的銅離子___________等雜質(zhì)而顯藍(lán)色，俗稱藍(lán)寶石．

Al2O3CCu2+ 【解析】 氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3；由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故二氧化硅中硅的化合價(jià)為+4價(jià)，故可表示為：；金剛石為固態(tài)的非金屬單質(zhì)，由碳元素組成，故化學(xué)式直接用元素符號(hào)來表示為：C；由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”(王安石《梅花》)．詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是(　　)

A. 分子在不停地運(yùn)動(dòng) B. 分子分裂成原子

C. 分子之間有間隙 D. 分子很小

A 【解析】 試題根據(jù)微粒的性質(zhì)分析，詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花的香味，是因?yàn)楹邢阄兜姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，最后運(yùn)動(dòng)到人的鼻腔中去了，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列問題：

（1）請(qǐng)你判斷下列化學(xué)式中的“2”分別表示下述哪種含義？

①表示離子的電荷數(shù) ②表示微粒的數(shù)目 ③表示元素的化合價(jià)（填序號(hào)）2H_____SO4_____ Zn2+_____

（2）判斷下列物質(zhì)的類別，并用相應(yīng)的序號(hào)填空：

①單質(zhì) ②氧化物 ③酸 ④堿 ⑤鹽

物質(zhì)化學(xué)式

P2O5

Ca（OH）2

H2CO3

物質(zhì)類別

_____

_____

_____

② ③ ① ②④③ 【解析】 (1).元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2H表示兩個(gè)氫原子；(2).元素化合價(jià)的書寫：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右。 表示硫酸鋇中鋇元素顯+2價(jià)；(3).離子符號(hào)書寫：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫； Zn2+表示一個(gè)鋅離子帶兩個(gè)單位正電荷；(4).P2O5是由...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市商河縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。

（1）用圖甲裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，．該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成（填化學(xué)符號(hào)）。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）云南水資源豐富，但分布不均。有些村民用地下水作為生活用水，這兒的 地下水屬于硬水；農(nóng)民在生活中可用_____的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭起_____作用。

（3）小明同學(xué)用如圖丙進(jìn)行過濾操作，請(qǐng)指出他操作中的三處明顯錯(cuò)誤：_____；_____；_____。

（4）消毒劑高鐵酸鉀K2FeO4集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化，高鐵酸鉀K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為_____。

（5）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。如圖丁為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生的變化是_____（填字母序號(hào)）

A分子質(zhì)量B分子種類C分子間距。

氫元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑加熱煮沸吸附?jīng)]有用玻璃棒引流濾紙高于漏斗邊緣漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁+6C 【解析】 根據(jù)甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)氧氣與氫氣體積的多少，因此a中收集到的較多的氣體是氫氣，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的解答；根據(jù)降低水的硬度的方法是加熱煮沸及活性炭具有吸附性分析解答即可；根據(jù)過濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；根據(jù)化合價(jià)原則求出元素的化合價(jià)；根據(jù)物理變...

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同步練習(xí)冊(cè)答案