2．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．物質(zhì)冷卻時(shí)，因?yàn)榉肿幼冃∷泽w積變小
B．原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
C．一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成，分子又由原子構(gòu)成，所以分子比原子大
D．分離和提純物質(zhì)的方法很多，蒸餾是其中的一種，蒸餾就是將溶解在液體中的固體分離出來的一種方法

分析 A、物質(zhì)冷卻時(shí)分子的間隔改變，大小不變；
B、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是；分子、原子和離子；
C、根據(jù)分子和原子的關(guān)系分析；
D、根據(jù)蒸餾和蒸發(fā)的區(qū)別分析．

解答 解：A、物質(zhì)冷卻時(shí)分子的間隔改變，大小不變，故錯(cuò)誤；
B、原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)，故正確；
C、分子和原子不能比較大小，只能說分子比構(gòu)成它的原子大，故錯(cuò)誤；
D、把溶解在液體中的固體分離出來用蒸發(fā)，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評 此題難度不大，掌握分子的性質(zhì)以及物質(zhì)的組成等知識即可順利解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．“民以食為天，食以安為先”，下列做法不會危害人體健康的是（　　）
A．用城市“地溝油”來生產(chǎn)食用油
B．用福爾馬林（甲醛的水溶液）來處理水產(chǎn)品
C．用適量的堿面（碳酸鈉）發(fā)酵做饅頭，使得饅頭松軟
D．為使果汁長期保鮮，在其中加過量防腐劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群，目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售，如圖是某高鈣片的部分說明，某課外興趣小組欲檢驗(yàn)說明的真?zhèn)�，進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)：
①取1片片劑研碎
②將其加入足量稀鹽酸中
③完全反應(yīng)后收集到0.55g二氧化碳
試分析：
（1）未成年人缺鈣會得C（填序號）
A、壞血癥　　　 B、貧血　　　 C、佝僂病　　 D、甲狀腺腫大
（2）已知某種維生素D的化學(xué)式為C28H44O，其中碳、氫元素質(zhì)量比是84：11
（3）通過計(jì)算判斷此鈣片中含量與標(biāo)注是否屬實(shí)，（假定鈣片中其它成份不與鹽酸反應(yīng)，1g=1000mg）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．食鹽因含有氯化鎂而易潮解，現(xiàn)有只含氯化鎂雜質(zhì)的食鹽10g，將其置于燒杯，加30g水溶解，得40g溶液．再向其中加入未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液10g，充分反應(yīng)后，燒杯內(nèi)剩余溶液為48.84g．
（1）問生成沉淀的質(zhì)量；
（2）求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與我們息息相關(guān)．目前，下列化學(xué)制品在生活中不準(zhǔn)使用的是（　�。�
A．含磷洗衣粉B．可降解塑料袋C．高效低毒蚊香D．合成纖維衣服

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．當(dāng)你在小河邊，看到河水變黑，發(fā)臭，你可以提出哪些與化學(xué)有關(guān)的問題？（提兩個(gè)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．下列圖象能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）圖甲．
A．
表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系
B．
表示兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下，產(chǎn)生的O2質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系
C．
表示往一定量的稀鹽酸中加入鋅粉，溶液的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系
D．
表示往H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴入NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量m2與NaOH溶液質(zhì)量m1的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是（　�。�
A．測定氣體的密度B．伸入燃燒的木條
C．滴入澄清石灰水，振蕩D．聞氣體的氣味

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同步練習(xí)冊答案