向20g CaCO3中不斷地加入稀鹽酸，其變化圖像如圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

（1）當(dāng)20g CaCO3完全反應(yīng)時(shí)，所加稀鹽酸的質(zhì)量為 g．

（2）求所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級(jí)2月獎(jiǎng)學(xué)金測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

⑴某校學(xué)生在研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：點(diǎn)燃一支蠟燭，豎直放在桌面上，用燒杯罩�。ㄈ鐖D1所示）。請(qǐng)依據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答問題：

①蠟燭燃燒時(shí)，觀察到燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水霧，說明石蠟中含有_____________元素；

②當(dāng)蠟燭火焰接觸到燒杯底部，燒杯底會(huì)產(chǎn)生黑色固體，這是因?yàn)槭灠l(fā)生了_____________燃燒；

③過一段時(shí)間，蠟燭熄滅了，這種熄滅蠟燭的方法，其原理是_____________；

④蠟燭熄滅的瞬間，觀察到燭芯上方產(chǎn)生一縷白煙，白煙的主要成分是_____________；

⑤實(shí)驗(yàn)后，有學(xué)生提出疑問：蠟燭熄滅時(shí)，燒杯內(nèi)的氧氣是否已經(jīng)被耗盡？

在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們利用氧氣傳感器測定了蠟燭燃燒過程中氧氣含量的變化情況，設(shè)計(jì)并完成了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，得出了如圖3所示的氧氣含量的變化曲線。根據(jù)圖3所示的曲線圖，同學(xué)們得出了以下結(jié)論。下列說法正確的是_____________(填序號(hào))

A．只有當(dāng)氧氣耗盡時(shí)，蠟燭才會(huì)熄滅

B．蠟燭熄滅時(shí)，集氣瓶內(nèi)仍有氧氣

C．氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒

⑵水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

①有些村莊打深井取用地下水，可用_____________區(qū)分地下水是軟水還是硬水。

②氯化鈉溶于水，溶液導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng)，是因?yàn)槠淙芤褐泻衉____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 （      ）

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

反應(yīng)3C＋4NH33CH4＋2X可將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)能裝置，其中X的化學(xué)式為

A. N2 B. H2 C. C2H4 D. C2H2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

引起酸雨的主要物質(zhì)是

A. PM2.5 B. SO2 C. CO2 D. N2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式，I是 ，H是 。

（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 。

（3）物質(zhì)F屬于 （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。

（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的一組是

A. Na2CO3、NaHCO3、HCl B. NaCl、AgNO3、HNO3

C. KNO3、KCl、NaOH D. NaOH、BaCl2、H2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

假期生活豐富多彩，某校組織同學(xué)們夏令營活動(dòng)。

（1）一路上各種鮮花盛開，果園里瓜果飄香，用分子觀點(diǎn)解釋聞到香氣的原因____________________。

（2）野餐活動(dòng)中若用漏勺撈煮好的方便面，與化學(xué)基本操作中的__________原理相似。同學(xué)們用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是利用了洗滌劑的_______功能

（3）在野炊活動(dòng)中用到的水來自一個(gè)大型水庫，你認(rèn)為水庫的水屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）。如圖是同學(xué)們自制的簡易凈水裝置，凈化水時(shí)，這是利用了活性炭的______作用，小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水，你認(rèn)為可以用__________來鑒別，凈化后的水你可以建議同學(xué)們通過_____的方法降低水的硬度

（4）“低碳生活，綠色出行”。學(xué)校建議同學(xué)們騎自行車出行。請(qǐng)回答下列問題

①圖中所標(biāo)示的各部件中，屬于金屬材料的是____________填序號(hào)）

②自行車車架一般用生鐵制造，某些部件為不銹鋼。工業(yè)上常以赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）為原料煉鐵，請(qǐng)寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。

③車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止其與__________________接觸而生銹。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是_____________。

④自行車輪圈一般用鋁合金制造，這是因?yàn)殇X合金既輕便又耐用。鋁制品比較耐腐蝕的原因是____________________。

⑤天氣太熱，建議同學(xué)們車胎氣壓不能太高試用。用分子、原子的相關(guān)知識(shí)解釋_________________。有些同學(xué)帶的碳酸飲料，其中溶有二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來，原因是_________________有的同學(xué)們帶了“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低．這種固體物質(zhì)可能是__________（填字母）

A．生石灰B．燒堿C．食鹽D．硝酸銨

⑥為防止旅途中皮膚的以外擦傷感染，常備有碘酒，碘酒中的溶劑是________(寫化學(xué)式）。

⑦同學(xué)們準(zhǔn)備將垃圾分類處理，其中屬于不可回收垃圾的是__________填字母)。

A.廢紙 B．果皮 C． 飲料罐 D．廢棄塑料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列敘述不正確的是（ ）

A. 碳酸鈣不僅可用于補(bǔ)鈣劑，還可用于建筑，如天安門前的華表就是碳酸鈣制成的。

B. 餐具上的油污可以用加入適量純堿的水洗掉。

C. 煤和石油的綜合利用的產(chǎn)品可用于醫(yī)藥，炸藥，合成材料等

D. 做饅頭時(shí)，常在面團(tuán)中加入適量的發(fā)酵粉，使蒸熟的饅頭疏松多孔

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案