“達(dá)菲”是治療甲型“H1N1流感”的一種特效藥.該藥物的主要成分是一種化學(xué)式為C16H31N2PO8的物質(zhì).下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.C16H31N2PO8的相對(duì)分子質(zhì)量為410
B.C16H31N2PO8中氫元素和磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.“達(dá)菲”是純凈物
D.C16H31N2PO8由五種元素組成
【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;純凈物和混合物的判別;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;元
素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.
【專題】化學(xué)式的計(jì)算;物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律;物質(zhì)的分類;有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算.
【分析】A.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析;
B.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比來(lái)分析解答;
C.根據(jù)物質(zhì)的分類來(lái)分析;
D.根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析.
【解答】解:A.“達(dá)菲”的相對(duì)分子質(zhì)量是12×16+1×31+14×2+31+16×8=410,故正確;
B.根據(jù)藥物的主要成分是一種化學(xué)式C16H31N2PO8可計(jì)算H、P元素的質(zhì)量比=(1×31):31=1:1;由此可見(jiàn)氫元素和磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故正確;
C.達(dá)菲的主要成分是C16H31N2PO8,說(shuō)明達(dá)菲是一種混合物,故錯(cuò)誤;
D.根據(jù)藥物的主要成分是一種化學(xué)式C16H31N2PO8可判斷該物質(zhì)由C、H、N、P、O五種元素組成;故正確.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
你認(rèn)為下列哪種情況不會(huì)造成水體污染( )
A.農(nóng)業(yè)上大量施用化肥、農(nóng)藥
B.工業(yè)上廢水、廢渣的任意排放
C.人們用第四代廣譜殺菌消毒劑(C102)對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒
D.生活中大量使用含磷洗衣粉,并將臟水隨意排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)符號(hào)表示:
(1) 2個(gè)氧分子 ; (2) 2 個(gè)亞鐵離子 ;
(3)地殼中含量最高的金屬元素 ; (4) 硫酸鐵 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣是一種寶貴資源.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( )
A.空氣中含量最多的是氧元素
B.空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的
C.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣
D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示:
(1)通過(guò)如圖凈化后的水是 (填“硬水”或“軟水”),怎樣檢驗(yàn)
.
(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,生活中你可以采用的
方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做完“大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)”后,將反應(yīng)后錐形瓶中殘留的廢液過(guò)濾,并對(duì)濾液進(jìn)行探究(已知大理石中所含雜質(zhì)既不溶于水,也不與酸反應(yīng))。
【提出問(wèn)題】濾液中所含溶質(zhì)是什么?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【猜想與假設(shè)】
猜想1:濾液中的溶質(zhì)可能是CaCl2和CaCO3
猜想2:濾液中的溶質(zhì)只有CaCl2
猜想3:濾液中的溶質(zhì)是 ▲
【討論與交流】
小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的,他的理由是 ▲ 。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想2,取少量濾液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想2正確。你認(rèn)為他的結(jié)論
▲ (填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是 ▲ 。
(2)小美為驗(yàn)證猜想3,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該濾液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得pH=4,她認(rèn)為猜想3正確。對(duì)她的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià),正確的是 ▲ 。
A.方法不正確,結(jié)果偏小,結(jié)論正確
B.方法正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確
C.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確
D.方法正確,結(jié)果偏小,結(jié)論不正確
(3)小麗選擇了其他幾種不同類別的物質(zhì)來(lái)驗(yàn)證猜想3,也得出了結(jié)論,可供選擇的試劑有:石蕊溶液、銅片、鎂條、氧化鈣、氧化鐵、氫氧化鈉、氫氧化銅、碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液
請(qǐng)完成下表:
方案 | 試劑類別 | 選用試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 指示劑 | 石蕊溶液 | 溶液變紅 | 猜想3 正確 |
B | 金屬單質(zhì) | ▲ | 固體表面產(chǎn)生氣泡 | |
C | 金屬氧化物 | 氧化鐵 | ▲ | |
D | ▲ | 氫氧化銅 | 固體溶解,溶液變成藍(lán)色 | |
E | 鹽 | 硝酸銀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
【反思與評(píng)價(jià)】上述方案有錯(cuò)誤及錯(cuò)誤的原因是 ▲ (填寫(xiě)錯(cuò)誤方案的序號(hào),并解釋其錯(cuò)誤的原因)。
【拓展與延伸】
若猜想3成立,小麗認(rèn)為無(wú)需另加試劑,只要對(duì)濾液進(jìn)行 ▲ 操作即可除去雜質(zhì),從濾液中得到CaCl2固體。
(4)小麗同學(xué)取了100g 濾液,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液。反應(yīng)過(guò)程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系如下圖所示。
試回答下列問(wèn)題:
① 寫(xiě)出首先發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ ;
② a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為 ▲ ;
③ 恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ▲ 。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是( )
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4 | 1 | 42 | 10 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 20 | 6 | 31 |
A.甲是反應(yīng)物丙是生成物 B.丙是反應(yīng)物乙是生成物
C.丁是反應(yīng)物 丙是生成物 D.甲乙丙丁都是生成物
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