如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器是 ；

（2）取用粉末狀藥品時一般選用 ；

（3）用于吸取和滴加少量液體的是 ；

（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ；

（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是 ；

（6）用來收集和貯存少量氣體時需用 ．

（1）試管夾；（2）藥匙；（3）膠頭滴管； （4）酒精燈；（5）試管；（6）集氣瓶． 【解析】 （1）在給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時，要用試管夾夾持試管，故填：試管夾； （2）藥匙用于取用粉末狀固體藥品，故填：藥匙； （3）膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，故填膠頭滴管； （4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈，故填：酒精燈； （5）試管 常用做①少量試劑的反應(yīng)容器②...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第一單元 走進化學(xué)世界 單元檢測 題型：單選題

對立統(tǒng)一是物質(zhì)運動的普遍規(guī)律，下列①一④描述的是兩種物質(zhì)的性質(zhì)或變化，其中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理變化的是

①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性 ②水的氣化和氦氣的液化

③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶 ④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性

A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③

A 【解析】 ①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性都屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；②水的氣化和氦氣的液化都是物理變化，符合題意；③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶都屬于物理變化，符合題意；④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性都屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型：單選題

“清新指數(shù)”是空氣清潔度的標(biāo)準(zhǔn)．下列對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生不利影響的是（　�。�

A. 大力發(fā)展燃煤發(fā)電 B. 開展植樹造林

C. 提倡使用新能源 D. 工廠廢氣經(jīng)處理達標(biāo)后排放

A 【解析】 A、煤發(fā)電會增加空氣的污染，大力發(fā)展燃煤發(fā)電產(chǎn)生大量的空氣污染物，對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生不利影響，故符合題意；B、開展植樹造林可以凈化空氣，減少空氣中可吸入顆粒物，對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生有利影響，故不符合題意；C、新能源無污染，提倡使用新能源，減少化石燃料的使用，從而減少空氣污染，對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生有利影響，故不符合題意；D、工廠廢氣經(jīng)處理達標(biāo)后排放，不會對環(huán)境造成污染；對...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�

A. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

C. 不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D. 催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C 【解析】 A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng)，但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，有鹽和水生成，但是該反應(yīng)不是中和反應(yīng)，錯誤；B、通常情況下物質(zhì)和氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng)是燃燒，但是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如燈泡發(fā)光發(fā)熱，錯誤；C、由不同種元素組成的純凈物是化合物，正確；D、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，并不一定...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A. 空氣 B. 河水 C. 臭氧 D. 石油

C 【解析】 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫作純凈物，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫作混合物。 A、空氣中含有氧氣、氮氣、稀有氣體和其他氣體，屬于混合物；B、河水中含有泥沙、可溶性的雜質(zhì)和細(xì)菌等，屬于混合物；C、臭氧是由臭氧分子構(gòu)成的，屬于純凈物；D、石油的分餾可以分離出沸點不同的餾分，所以石油是混合物。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級上冊第一單元質(zhì)量評估 題型：單選題

如圖所示，打開“雪碧”瓶，把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，該實驗驗證了從飲料溢出的氣體中含有較多的（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 氮氣 D. 水蒸氣

B 【解析】 打開“雪碧”瓶，把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，說明溢出的氣體中含有較多的二氧化碳?xì)怏w．故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

2016年11月，“冰箭”沖天，中國挺進大火箭時代。

（1）氫氣的利用。火箭采用液氫、液氧作為推進劑，其內(nèi)部溫度極低，因此稱為“冰箭”，氫氣是__（填序號）。

a．常規(guī)能源 b．綠色能源 c．不可再生能源

（2）氫氣的制取。利用太陽能分解水制H2與電解水制H2相比，其優(yōu)點是__。

（3）氫氣的儲存。在常溫和250kPa下，鑭鎳合金（LaNi5）吸收氫氣生成LaNi5H7，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__。

（4）氫燃料電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為__且能量轉(zhuǎn)化效率高達約80%；與化石燃料相比，氫能源的優(yōu)點是：①原料來源廣，②產(chǎn)物無污染，③__。

b操作方便，節(jié)約資源2LaNi5+7H22LaNi5H7電能；熱值高 【解析】 （1）氫氣屬于可再生能源，燃燒后的產(chǎn)物只有水，不會對環(huán)境造成任何污染，屬于綠色能源，故選b； （2）利用太陽能分解水制H2與電解水制H2相比，其優(yōu)點是節(jié)約電能、防止造成環(huán)境污染； （3）在常溫和250kPa下，鑭鎳合金（LaNi5）吸收氫氣生成LaNi5H7，方程式為：2LaNi5+7H22La...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放，殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 分子是由原子構(gòu)成的

B. 分子之間有間隙

C. 分子是肉眼不能夠直接看見的

D. 分子在人為外力作用下才能運動

D 【解析】 A、分子是由原子構(gòu)成的，正確； B、分子之間有間隙，正確； C、分子質(zhì)量和體積都很小，是肉眼不能夠直接看見的，正確； D、分子在不斷運動著，不需要外力作用，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿，化學(xué)實驗活動課上，同學(xué)們進行了如圖所示的實驗。

（1）實驗一中，B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

A、B兩支試管中共同的實驗現(xiàn)象是_____。

（2）實驗二中，C試管中有白色沉淀生成，該白色沉淀是_____（填化學(xué)式）。D試管中無現(xiàn)象，為了探究通入二氧化碳后D試管中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們進行了如下探究。

（提出猜想）猜想1：溶質(zhì)是NaOH。

猜想2：溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3

猜想3：溶質(zhì)是Na2CO3

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取D中少量溶液于試管中加入過量稀鹽酸

_____

猜想1不成立

②取D中少量溶液于另一試管中，加入過量的Ca（OH）2溶液，過濾，取濾液加入酚酞溶液

產(chǎn)生白色沉淀，酚酞溶液變紅

猜想2成立

（反思與評價）I．小軍評價實驗操作②中加入Ca（OH）2溶液不正確，理由是_____。

若要驗證猜想2成立，需將Ca（OH）2溶液換成_____溶液。

Ⅱ在實驗室中氫氧化鈉固體密封保存的原因是_____（用文字?jǐn)⑹觯?/p> 2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓產(chǎn)生藍色沉淀CaCO3產(chǎn)生氣泡碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，影響對氫氧化鈉的檢驗；氯化鈣。氫氧化鈉固體能夠吸收空氣中的水蒸氣，能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。 【解析】 氫氧根離子能和銅離子結(jié)合生成藍色沉淀氫氧化銅；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀...

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同步練習(xí)冊答案